
A partir do fragmento de texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Se o teor do fragmento de texto acima apresentado fosse parte integrante de um parecer, atenderia às normas de redação oficial um parágrafo final assim redigido:

A partir do fragmento de texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Se o teor do fragmento de texto acima apresentado fosse parte integrante de um parecer, atenderia às normas de redação oficial um parágrafo final assim redigido:
Assinale a opção correta a respeito da estruturação do texto.
Com referência às idéias e à estruturação do texto, bem como às relações de referência nele estabelecidas, julgue os itens abaixo.
I - A expressão "essa função" (l.3) refere-se à expressão "trabalhadora doméstica" (l.2).
II - A expressão "esse público" (l.10) se refere aos "escravos do Brasil Colônia" (l.7).
III - O sentido e a correção gramatical do texto seriam mantidos caso a expressão das empregadas domésticas fosse inserida logo após o vocábulo "categoria" (l.14).
IV - De acordo com a linha argumentativa do texto, subentendese a expressão os empregados domésticos imediatamente antes das forma...

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
O termo "ali" (l.9) refere-se ao antecedente "um grupo de escolas estaduais de ensino médio de Pernambuco" (l.6-7).

Tendo o texto precedente como referência inicial e considerando o atual cenário educacional brasileiro, julgue os itens que se seguem.
O texto confirma uma verdade conhecida há tempos: no Brasil, o principal problema da educação básica é a falta de vagas nas escolas públicas.


Em alguns países da Europa o aumento da população de idosos pesa nas contas públicas.
Seria bem-vinda uma pequena elevação nas taxas de fecundidade em alguns países da Europa. Em alguns países da Europa,
políticas governamentais incentivam a natalidade.
As frases acima formam um único período, com clareza, correção e lógica, em:
As modalidades do atletismo lembram as sofridas necessidades da subsistência, na era em que a espécie procurava se consolidar sobre o planeta – fugir, comer, enfrentar o inimigo, contornar os obstáculos, conquistar a fêmea. (3o parágrafo)
A afirmativa INCORRETA a respeito do segmento acima é
Atenção: As questões de números 8 a 15 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

É impossível imaginar o avanço da civilização humana sem a existência de normas.
As regras de convivência trouxeram a humanidade a seu estágio atual de desenvolvimento.
As regras garantem a ordem social e a transmissão do conhecimento.
As frases acima formam um único período com clareza, correção e lógica em:
A supressão de "das" da expressão "uma das que" (l.1) mantém a coerência das idéias do texto, sem prejudicar sua correção gramatical.
O uso de são interrompidos em substituição a "interrompem-se" (l.10) preserva a correção gramatical do texto.