461 Q1112390
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: EVO Concursos
TEXTO ILa belle de jour (Canção de Alceu Valença)
"La Belle de JourEra a moça mais lindaDe toda a cidadeE foi justamente pra elaQue eu escrevi o meu primeiro bluesMas Belle de JourNo azul viajavaSeus olhos azuis como a tardeNa tarde de um domingo azulLa Belle de Jour"
Após a leitura do trecho acima da canção "La belle de jour" de Alceu Valença, responda o que se pede na questão. Em "que eu escrevi o meu primeiro blues", podemos afirmar que há a possbilidade de que a intenção do autor tenha sido expressar que:
462 Q1112389
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: EVO Concursos
TEXTO ILa belle de jour (Canção de Alceu Valença)
"La Belle de JourEra a moça mais lindaDe toda a cidadeE foi justamente pra elaQue eu escrevi o meu primeiro bluesMas Belle de JourNo azul viajavaSeus olhos azuis como a tardeNa tarde de um domingo azulLa Belle de Jour"
Após a leitura do trecho acima da canção "La belle de jour" de Alceu Valença, responda o que se pede na questão. Por dedução, podemos entender que:
463 Q1112388
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: EVO Concursos
TEXTO ILa belle de jour (Canção de Alceu Valença)
"La Belle de JourEra a moça mais lindaDe toda a cidadeE foi justamente pra elaQue eu escrevi o meu primeiro bluesMas Belle de JourNo azul viajavaSeus olhos azuis como a tardeNa tarde de um domingo azulLa Belle de Jour"
Após a leitura do trecho acima da canção "La belle de jour" de Alceu Valença, responda o que se pede na questão. Quando o autor escreve "Belle de Jour", ele está se referindo a:
464 Q1112387
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: EVO Concursos
TEXTO ILa belle de jour (Canção de Alceu Valença)
"La Belle de JourEra a moça mais lindaDe toda a cidadeE foi justamente pra elaQue eu escrevi o meu primeiro bluesMas Belle de JourNo azul viajavaSeus olhos azuis como a tardeNa tarde de um domingo azulLa Belle de Jour"
Após a leitura do trecho acima da canção "La belle de jour" de Alceu Valença, responda o que se pede na questão. Assinale a alterativa incorreta
465 Q1112349
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: Prefeitura de Rio Negro - PR
Leia o texto abaixo:
O Segredo da Floresta Encantada
Cenário: Uma floresta mágica com árvores gigantes, criaturas encantadas e uma clareira misteriosa. Personagens: – Emma: uma menina alegre e curiosa. – Miguel: o melhor amigo de Emma, um garoto corajoso. – Rainha das Fadas: a guardiã da Floresta Encantada. – Fada Ametista: uma fada sábia e misteriosa. – Gigante Gentil: um gigante bondoso que protege a floresta. – Animais Encantados: um grupo de animais falantes que ajudam Emma e Miguel. Cena 1: A Descoberta do Mapa Encantado (Emma e Miguel estão explorando a floresta quando encontram um mapa antigo.) Emma: Miguel, olha o que encontramos! Parece um mapa mágico da Floresta Encantada! Miguel: Isso é incrível, Emma! Vamos seguir o mapa e descobrir os segredos desta floresta! Cena 2: En...
466 Q1112348
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: Prefeitura de Rio Negro - PR
Leia o texto abaixo:
O Segredo da Floresta Encantada
Cenário: Uma floresta mágica com árvores gigantes, criaturas encantadas e uma clareira misteriosa. Personagens: – Emma: uma menina alegre e curiosa. – Miguel: o melhor amigo de Emma, um garoto corajoso. – Rainha das Fadas: a guardiã da Floresta Encantada. – Fada Ametista: uma fada sábia e misteriosa. – Gigante Gentil: um gigante bondoso que protege a floresta. – Animais Encantados: um grupo de animais falantes que ajudam Emma e Miguel. Cena 1: A Descoberta do Mapa Encantado (Emma e Miguel estão explorando a floresta quando encontram um mapa antigo.) Emma: Miguel, olha o que encontramos! Parece um mapa mágico da Floresta Encantada! Miguel: Isso é incrível, Emma! Vamos seguir o mapa e descobrir os segredos desta floresta! Cena 2: En...
467 Q1112346
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: Prefeitura de Rio Negro - PR
Leia o texto abaixo:
O Segredo da Floresta Encantada
Cenário: Uma floresta mágica com árvores gigantes, criaturas encantadas e uma clareira misteriosa. Personagens: – Emma: uma menina alegre e curiosa. – Miguel: o melhor amigo de Emma, um garoto corajoso. – Rainha das Fadas: a guardiã da Floresta Encantada. – Fada Ametista: uma fada sábia e misteriosa. – Gigante Gentil: um gigante bondoso que protege a floresta. – Animais Encantados: um grupo de animais falantes que ajudam Emma e Miguel. Cena 1: A Descoberta do Mapa Encantado (Emma e Miguel estão explorando a floresta quando encontram um mapa antigo.) Emma: Miguel, olha o que encontramos! Parece um mapa mágico da Floresta Encantada! Miguel: Isso é incrível, Emma! Vamos seguir o mapa e descobrir os segredos desta floresta! Cena 2: En...
468 Q1112345
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: Prefeitura de Rio Negro - PR
Leia o texto abaixo:
O Segredo da Floresta Encantada
Cenário: Uma floresta mágica com árvores gigantes, criaturas encantadas e uma clareira misteriosa. Personagens: – Emma: uma menina alegre e curiosa. – Miguel: o melhor amigo de Emma, um garoto corajoso. – Rainha das Fadas: a guardiã da Floresta Encantada. – Fada Ametista: uma fada sábia e misteriosa. – Gigante Gentil: um gigante bondoso que protege a floresta. – Animais Encantados: um grupo de animais falantes que ajudam Emma e Miguel. Cena 1: A Descoberta do Mapa Encantado (Emma e Miguel estão explorando a floresta quando encontram um mapa antigo.) Emma: Miguel, olha o que encontramos! Parece um mapa mágico da Floresta Encantada! Miguel: Isso é incrível, Emma! Vamos seguir o mapa e descobrir os segredos desta floresta! Cena 2: En...
469 Q1112344
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: Prefeitura de Rio Negro - PR
Leia o texto abaixo.
VOCÊ SABIA QUE...
As estrelas têm cores diferentes de acordo com a temperatura? As mais quentes são azuis, em seguida, vêm as brancas, as verdes, as amarelas, as laranjas e finalmente as vermelhas, que são as mais frias. Vários pontos luminosos que vemos no céu não são estrelas e sim planetas? Para diferenciá-los, lembre-se de que as estrelas parecem piscar e os planetas não. As distâncias no espaço são medidas em anosluz? A medida indica a distância em que um feixe de luz viaja em um ano. [...] As estrelas estão há muitos anos-luz da Terra. As estrelas de uma constelação apenas parecem próximas umas das outras? Todas estão muito distantes entre si.
VOCÊ sabia que... Recreio, v. 1124, 2023. Disponível em: https://meulink.fit/UMReqXyRvKvMcDu. Acesso em: 28 j...
470 Q1112343
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2025
Banca: Prefeitura de Rio Negro - PR
Leia o texto abaixo.
VOCÊ SABIA QUE...
As estrelas têm cores diferentes de acordo com a temperatura? As mais quentes são azuis, em seguida, vêm as brancas, as verdes, as amarelas, as laranjas e finalmente as vermelhas, que são as mais frias. Vários pontos luminosos que vemos no céu não são estrelas e sim planetas? Para diferenciá-los, lembre-se de que as estrelas parecem piscar e os planetas não. As distâncias no espaço são medidas em anosluz? A medida indica a distância em que um feixe de luz viaja em um ano. [...] As estrelas estão há muitos anos-luz da Terra. As estrelas de uma constelação apenas parecem próximas umas das outras? Todas estão muito distantes entre si.
VOCÊ sabia que... Recreio, v. 1124, 2023. Disponível em: https://meulink.fit/UMReqXyRvKvMcDu. Acesso em: 28 j...