Em Como vocês veem, é um menino comum, desses que desaparecem às dezenas todos os dias. O vocábulo destacado traduz uma noção de:
Em Como vocês veem, é um menino comum, desses que desaparecem às dezenas todos os dias. O vocábulo destacado traduz uma noção de:
Além do humor e lirismo, qual é a outra finalidade cumprida no texto O menino? 
Essa propaganda intenciona conscientizar a população quanto ao respeito pelo tempo estipulado para a ocorrência da piracema nas bacias hidrográficas. É uma propaganda social. Qual característica NÃO se aplica a esse tipo de propaganda?
Acerca da peça propagandística, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) As informações relativas à intencionalidade da propaganda encontram-se no cartão, localizado na parte inferior direita da propaganda.
( ) O vocábulo traíra denomina um peixe que costuma atacar peixes menores; no texto, caracteriza a pessoa que se porta como traidora, não respeitadora da época de preservar os peixes.
( ) A expressão Está na hora sugere que há um tempo pré-fixado, o mesmo sempre que ocorre a piracema nas bacias hidrográficas brasileiras.
( ) O pronome aquele em dar aquele tempinho remete a um tempo conhecido pelo leitor da propaganda, tempo de parar de pescar.
Assinale a sequência correta.
Leia os dizeres de uma faixa de rua.

A leitura atenta do texto permite afirmar:
A respeito da crônica, analise as afirmativas.
I - O segmento (e na alma não menos) conota que, para a narradora, o corpo sofre alterações ao longo do tempo, o que não acontece com a alma.
II - A frase Correr para frente, voltados para trás remete à outra anterior: a endeusada juventude tem de ser nossa meta.
III - Para a narradora, em todas as fases da vida, as pessoas passam por sofrimentos, por coisas negativas, não somente na maturidade.
IV - Manchas, rugas, cansaço, impaciência são marcas do medo dos adultos em relação à chegada do envelhecimento.
Está correto o que se afirma em
A partir da leitura do poema, analise as afirmativas.
I - O eu lírico considera a arte de versejar muito árdua, como revelam os segmentos paguei caro e desfiz a socos.
II - O verso Eu, senhor, sou todo ecos. sugere a presença de outras vozes no poema, uma intertextualidade não marcada.
III - O eu lírico louva o poema espontâneo, as rimas fáceis, mesmo artificiais ou musicais.
IV - O vocativo senhor incorpora, explicitamente, o leitor na leitura e significação do poema.
Está correto o que se afirma em
Leminski, em Despropósito geral, trata da composição de poemas, segundo o eu lírico, obras-primas. Essa função da linguagem no caso, a poesia que fala do fazer poético denomina-se Função
O articulista tece reflexões com objetivo precípuo de