1551 Q616054
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O trecho destacado na passagem – Todos estavam distraídos, a produtividade caiu, e os nove empregados estavam insatisfeitos, sem falar do próprio chefe.– tem sentido de:
1552 Q616053
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
É correto afirmar que, na fala da personagem, no último quadrinho, está implícita a ideia de que
1553 Q616052
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
É correto afirmar que o texto tem como personagem um garoto, descrevendo
1554 Q616051
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Na passagem do 4o parágrafo – Não sabia como e por que mas agora se sentia mais perto da água, pressentia- a mais próxima – as expressões destacadas trazem ao contexto, correta e respectivamente, as ideias de
1555 Q616050
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa que expressa ideia compatível com a situação representada na charge.
1556 Q616049
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa contendo uma ideia implícita a partir dos fatos retratados na charge.
1557 Q616048
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
É correto afirmar que, do ponto de vista do autor, o paulistano
1558 Q616047
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
A ideia central do texto é:
1559 Q616046
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O termo miríade, em destaque no primeiro parágrafo do texto, está empregado com o sentido de
1560 Q616045
Língua Portuguesa
Ano: 2017
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
O sentido atribuído pelo autor à frase – “O que isso tem a ver com o meu café com leite?” – está expresso, em outras palavras, na alternativa: