Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Dispensando outras alterações no período, a expressão “Segundo” (l.15) poderia, sem transgressão ao gênero textual e à correção gramatical, ser substituída por qualquer uma das seguintes: De acordo com, Conforme, Pelas palavras, Pelo depoimento, Consoante as palavras, De acordo com afirmação.

Com base nas idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Infere-se do texto que há outras formas de incentivar a participação social na conservação, além do envolvimento da comunidade na elaboração dos planos de manejo.

Com base nas idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Pelos sentidos do texto, a substituição de “quadros” (l.6) por técnicos especializados altera a coerência textual e prejudica as informações do texto.

Com base nas idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Como o “que” tem valor apenas enfático em “é que o diagnóstico” (l.9), com a sua eliminação, mantém-se a correção das estruturas sintáticas do período.

Com relação ao texto I, julgue os itens a seguir.

O título do texto está relacionado predominantemente ao penúltimo parágrafo do texto, em que é defendida a hipótese de que palavras e idéias são a base do processo mental de todos os seres vivos.

Com relação ao texto I, julgue os itens a seguir.

Segundo o autor do texto, as palavras são essenciais não só à expressão das idéias como também à configuração do pensamento humano.

Com relação ao texto I, julgue os itens a seguir.

Segundo o autor do texto, a pesquisa por ele citada, no primeiro parágrafo, não é suficiente para sustentar a tese de que as pessoas que manifestam melhor desempenho lingüístico são mais bem sucedidas do que aquelas com baixo desempenho nessa competência.

Com relação ao texto I, julgue os itens a seguir.

O tema do texto, a relação entre pensamento e expressão verbal, está apresentado, de início, sob a forma de uma descrição, a que se segue uma narração.

Com relação ao texto I, julgue os itens a seguir.

De acordo com o texto, pensamento e expressão são interdependentes, porquanto as impressões do mundo são tanto mais vivas quanto mais capazes de serem traduzidas em palavras.

Com relação ao texto I, julgue os itens a seguir.

Para o autor do texto, a clareza, a profundidade e a acuidade do processo humano de reflexão relacionamse à variedade e à precisão do vocabulário ativo dos indivíduos.