Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.
A expressão “pelo costume de cada dia” (ℓ.2) exprime a causa por que, conforme o texto, não se admirava “a transmigração imensa de gentes e nações etíopes” (ℓ. 2 e 3).Preencha as lacunas das frases abaixo com “por que”, “porque”, “por quê” ou “porquê”. Depois, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta, de cima para baixo, de classificação.
– ____________ o céu é azul?
– Meus pais chegaram atrasados, ____________ pegaram trânsito pelo caminho.
– Gostaria muito de saber o ____________ de você ter faltado ao nosso encontro.
– A Alemanha é considerada uma das grandes potências mundiais. ____________?
Não se telefonam mais; é tão caro e demorado e tão ruim e, além disso, que se diriam?
Preservando-se o sentido do texto, a expressão que substitui o sinal de ponto e vírgula na frase acima é
Leia o texto abaixo:
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.
Em “Os cientistas não sabem explicar o porquê”, a palavra destacada é assim escrita, pois 
Assinale a alternativa correta, quanto ao uso dos porquês. 
Estabeleça a associação correta entre a 1ª coluna e a 2ª considerando o emprego do por que / porque.
(1) “Muitas pessoas se perguntam por que há tão poucas mulheres [...]. ” (2º§)
(2) “Misoginia é o ódio contra as mulheres apenas porque são mulheres. ” (4º§)
( )Faltei _____________ você estava doente.
( )Todos sabem _____________ não poderei estar presente.
( )Não se sabe ____________realizou tal procedimento.
( )Este ponto de vista é _________não há manifestação de outro pensamento.
A sequência está correta em:
Leia o excerto da apresentação de uma reportagem, reproduzido a seguir.
Algumas palavras podem ser pronunciadas da mesma maneira, mas sua grafia e significado são diferentes. É o que acontece com “por que”, conforme se pode ver no excerto lido. A respeito das diferentes possibilidades de emprego de “por que”, assinale a análise CORRETA.
No trecho “Esse tipo de energia já é uma realidade no Brasil. Nosso país já conta com diversos parques e usinas.” (l. 75-77), a palavra que pode expressar a relação existente entre as duas frases é 
Observe: “B não ‘pode’ ver isso, porque trairia sua identidade”. O emprego dos porquês requer especial atenção. Dessa forma, analise as frases das alternativas a seguir e assinale a única INCORRETA. 
Assinale a alternativa que apresenta erro: 
Assinale a alternativa que apresenta os porquês que podem ser corretamente usados na lacuna da oração _______ você não me avisou que teríamos reunião? Não avisei, _______ também não sabia disso.: 
Observe as ocorrências de porque/por que, destacadas no texto. Agora assinale a alternativa que contenha as palavras que completem corretamente os espaços nas proposições a seguir:
I. O caminho _______ venho é mais longo.
II. Não há nenhum ________ que não tenha resposta.
III. As razões _________ falou não ficaram claras.
IV. Ninguém falou, não se sabe ___________.
As lacunas das linhas 13,14 e 38 devem ser, respectivamente, preenchidas por 
Observe o fragmento abaixo:
“Por que você não vai sóbrio, primeiro-ministro?”
Em que frase, a lacuna deve ser preenchida com a mesma forma destacada no fragmento?
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto Um amigo em talas, julgue os itens que se seguem.
Sem prejuízo para a correção gramatical do período, a expressão “por quê” (l.23) poderia ser substituída por o porquê.
Alterando-se as orações justapostas no segmento Digo mal; um bom poeta é de fato capaz de colocar o que bem entenda... (2º parágrafo), de modo que se obtenha uma subordinação que mantenha, em linhas gerais, o sentido original, deve-se usar a conjunção 
Na frase Não entendo por que não se legaliza o jogo no Brasil, o termo sublinhado tem a grafia em dois termos exatamente pelo mesmo motivo que em 
A água da chuva armazenada em casa não pode ser usada para beber, tomar banho e cozinhar porque ela contém uma alta concentração de poluentes atmosféricos, que podem causar mal à saúde. Essa água só é indicada para consumo com tratamento químico, feito somente por especialistas, não bastando ferver ou filtrar. Por isso, é melhor usá-la apenas na limpeza da casa.
Assinale a opção que apresenta o conectivo sublinhado nesse segmento que tem um sinônimo incorretamente indicado.
Leia o trecho a seguir para responder as duas próximas questões.
“Por que não pergunta àquela turma que ficou rindo do bolso traseiro rasgado das calças dele?”
O emprego dos porquês exige atenção, pois há diferença entre as formas que pode assumir. Assinale a alternativa em que, como no trecho acima, apresenta emprego correto da forma escolhida.
Queremos investigar por quê. (final do texto)
Ficarão preservadas a correção e a clareza da frase acima, sem prejuízo do sentido original, com a substituição do segmento destacado por
Julgue os itens seguintes, referentes às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima.
O termo “porque” (l.19) poderia, sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido do texto, ser substituído por por que.
A palavra pois, empregada em “se o fiz, mereço desculpas, pois nunca tive essa intenção.” (l. 47-48), pode ser substituída, respeitando a norma-padrão e mantendo-se o sentido original, pelo que se destaca em: 
É adequado o emprego de ambos os elementos sublinhados na frase: A respeito da utilização dos porquês, considere as orações a seguir:
I Esta é razão_________ não pude comparecer à reunião.
II Todos sabem o _________de sua tristeza.
III Maria não pode andar a cavalo _______ sofreu um acidente.
IV Os alunos foram embora e a professora não sabe _________.
Assinale a alternativa cujos elementos completam, CORRETA e respectivamente, os espaços das orações acima.
Estão inteiramente corretos o emprego e a grafia de todas as palavras em: Em nossa cultura, ...... experiências ...... passamos somase ...... dor, considerada como um elemento formador do caráter, contexto ...... pathos pode converter-se em éthos.
Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:
