1191 Q456013
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.

O emprego de acento grave em “acesso à escola” (l.21) justifica-se porque a palavra “acesso” exige complemento regido pela preposição a e a palavra “escola” está precedida de artigo definido feminino.

1192 Q456011
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue, com base na prescrição gramatical, os itens a seguir, que constituem referências a artigos da Convenção Americana sobre Direitos Humanos, de 1969, conhecida também como Pacto de São José da Costa Rica.

De acordo com o art. 13 do referido documento, toda pessoa tem direito a liberdade de pensamento e à de expressão, que incluirá a liberdade de procurar, receber e difundir informações de qualquer natureza, independentemente de fronteiras, verbal ou por escrito ou de forma impressa ou artística ou qualquer meio que escolher.

1193 Q456009
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes.

Está gramaticalmente correta e preserva o sentido original do texto a seguinte reescritura do primeiro período do texto: É legitimo hoje vincular cultura à uma concepção de recurso, em vista do qual se desloca e se assimila outros conceitos de cultura.

1194 Q456007
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência às estruturas linguísticas empregadas no texto acima, julgue os itens subsequentes.

Na linha 7, o emprego do acento grave em “às escuras” justifica-se pela regência da forma verbal “trabalhamos” e pela presença de artigo definido feminino anteposto a complemento verbal.

1195 Q456005
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subsequentes, relativos às ideias e à estrutura linguística do texto acima.

O emprego de sinal indicativo de crase em “quanto a concepção” (L.33) prejudicaria a correção gramatical do período.

1196 Q456001
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Diferentemente de outros pintores impressionistas de sua época, que, no entanto respeitava imensamente, Degas dedicou-se ...... estudar os efeitos que a luz artificial, em oposição ...... natural, impunha ...... cenas que retratava. Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:

1197 Q455997
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)

Assinale a alternativa em que o uso da crase encontra-se INCORRETO:

1198 Q455995
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, acerca da organização das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima.

No trecho “esta última crise foi pior que a maioria das antecessoras” (l.12-13), a expressão “maioria das antecessoras” está empregada de forma indefinida; caso fosse empregada de forma definida, precedida de artigo, seria obrigatório o uso do sinal indicativo de crase, devendo-se escrever à maioria.

1199 Q455983
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE)

Em “recurso natural imprescindível à vida” (2o parágrafo) há correto emprego do acento indicativo de crase.

 Assinale a alternativa com a frase que também está correta quanto a esse emprego. (Todas elas se referem à CASAN.)

1200 Q455899
Língua Portuguesa
Ano: 2011
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens de 12 a 15, acerca das ideias e estruturas linguísticas do texto.

O emprego do acento indicativo de crase em “à seriedade” (R.2) justifica-se pela regência da forma verbal “passou” (l.1), que, no contexto, exige complemento preposicionado, e pela presença do artigo definido no feminino singular que determina o termo “seriedade”.