261 Q617235
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)

Na construção de um texto, os elementos coesivos têm a função de costurar o sentido pretendido. Sobre esses elementos nesse texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O conector Embora estabelece relação de concessão e poderia ser substituído por Ainda que.

( ) No trecho como parte de um novo e inteligente projeto, a palavra como expressa relação de comparação.

( ) As ocorrências do pronome relativo que retomam o sentido da expressão antecedente e, nos dois casos, é o mesmo sentido.

( ) O pronome isso refere-se a toda a oração anterior: A Toyota é uma grande fabricante de modelos híbridos, mas ainda não tinha d...

262 Q617234
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)

No ditado popular, o efeito de sentido pretendido pelo uso da conjunção mas difere do pretendido pela conjunção portanto. Sobre esses efeitos de sentido, analise as afirmativas.

I - A palavra mas estabelece mudança na orientação daquilo que está sendo dito, quebrando a expectativa do leitor.

II - O uso de mas denota que, mesmo demorada, a justiça não falha.

III - O termo portanto estabelece sentido de explicação ao que está sendo dito.

IV - O uso de portanto leva o leitor a interpretar aproveitem como conclusão de a justiça ser lenta.

Está correto o que se afirma em

263 Q617233
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)
Assinale o trecho do texto em que a conjunção NÃO apresenta sentido de adição.
264 Q617232
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)
Releia o fragmento: Os jovens chamam-nos a despertar e a aumentar a esperança, porque trazem consigo as novas tendências da humanidade e abrem-nos ao futuro, de modo que não fiquemos encalhados na nostalgia de estruturas e costumes que já não são fonte de vida no mundo atual. Nele, a oração de modo que não fiquemos encalhados na nostalgia de estruturas e costumes expressa uma consequência do fato anterior. Conservando esse sentido, a locução conjuntiva pode ser substituída por
265 Q617231
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)
Assinale o trecho em que a palavra que NÃO está empregada como pronome relativo, mas como conjunção integrante.
266 Q617229
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Imagino que jogar controles remotos no lixo fira gravemente alguma regra ecológica, mas a visão daqueles defuntos eletrônicos me trouxe um sentimento de urgência: eram eles ou eu.

O termo mas, em destaque, tem valor

267 Q591451
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Considere o período a seguir:

“O porteiro tem de curvar-se profundamente, visto que a diferença das estaturas se modificara bastante.”.

A conjunção em destaque pode ser substituída, sem alterar o sentido do período, por:

268 Q478210
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
Considerando a organização das ideias e as estruturas linguísticas do texto, assinale a alternativa em que a análise está correta.
269 Q476869
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Considerando-se a relação lógica existente entre os dois segmentos dos pensamentos (Millôr Fernandes) adiante citados, o espaço pontilhado que NÃO poderá ser corretamente preenchido pela conjunção mas é:
270 Q476251
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O segmento abaixo (texto 5) em que a conjunção E tem valor adversativo, e não aditivo, é: