...a base de um mundo mais próspero e saudável.
A conjunção E realiza a adição dos dois adjetivos ao final dessa frase; o pensamento abaixo em que essa mesma conjunção mostra um valor diferente é:
Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas no texto II, julgue (C ou E) os itens a seguir.
A conjunção Embora (l.37) pode ser substituída por Posto que, mantendo-se o sentido e a correção gramatical do texto.
Com relação a aspectos gramaticais do texto III, julgue (C ou E) os próximos itens.
A substituição da conjunção embora (l.29) pela conjunção conquanto prejudicaria o sentido original do texto.
Na oração: ... Até hoje, algumas pessoas acreditam nisso. Mas saiba que nem sempre quem come mais é mais saudável..., o valor semântico da conjunção em destaque é de: 
No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens a seguir.
No terceiro período do texto, a conjunção ou está associada ao valor de inclusão e a conjunção e associada ao valor de sequenciação temporal.
No último período do texto, o conector À medida que estabelece qual relação de sentido com a oração seguinte? 
Sobre recursos linguísticos usados no texto, assinale a afirmativa INCORRETA. 
Assinale a opção em que o valor semântico da conjunção destacada está corretamente identificado. 
A conjunção que, linha 10, introduz uma oração: Complete as lacunas abaixo, com apenas um das palavras dos parênteses e, ao final, responda o que se pede.
I. O professor não veio, _________ a reunião será cancelada. (por tanto /portanto)
II. Eu concordei com meu pai, afinal minhas ideias foram _________às dele. (ao encontro / de encontro)
III. É melhor você tirar o carro daí, _________ ele vai ficar manchado. (senão / se não).
IV. Aquela equação passou _________. (despercebida/ desapercebida)
Marque a alternativa CORRETA, na ordem de cima para baixo:
