341 Q843951
Língua Portuguesa Sintaxe Morfologia Conjunções: Relação de causa e consequência + 1
Ano: 2020
Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)
INSTRUÇÃO: Leia o texto IV a seguir para responder à questão .

TEXTO IV
“Causou-me certa irritação ler um folheto, no consultório do meu médico, alertando sobre o perigo de parar de tomar comprimidos de antibiótico antes do tempo prescrito. Não há nada de errado no aviso em si, mas a justificativa apresentada preocupou-me. O folheto explica que as bactérias são ‘espertas’ e ‘aprendem’ a lidar com antibióticos. Presumivelmente os autores acharam que o fenômeno da resistência aos antibióticos seria mais fácil de entender se eles o chamassem de aprendizado em vez de seleção natural. Mas falar em esperteza e aprendizado para bactérias é confundir o público, e sobretudo não ajuda o paciente a compreender por que ele deve seguir a instrução de continuar tomando comprimidos até o fim...
342 Q863291
Língua Portuguesa Sintaxe Morfologia Conjunções: Relação de causa e consequência + 1
Ano: 0000
Banca: OMNI

Leia a tirinha a seguir e responda a questão.




(Disponível em: https://tirasarmandinho.tumblr.com/)

Com base na tirinha, assinale a alternativa CORRETA:
343 Q863286
Língua Portuguesa Sintaxe Morfologia Conjunções: Relação de causa e consequência + 1
Ano: 0000
Banca: OMNI
Assinale a alternativa CORRETA quanto à classificação da conjunção em destaque no excerto a seguir:
O percentual de crianças e adolescentes fora da escola caiu de 20% para 4,2%, a mortalidade infantil chegou a 12,4 por mil, e o trabalho infantil deixou de ser uma realidade para 5,7 milhões de crianças e adolescentes. Disponível:https://agenciabrasil.ebc.com.br.
344 Q863284
Língua Portuguesa Morfologia Preposições Interjeições + 2
Ano: 0000
Banca: OMNI
Assinale a alternativa que corresponde à classe de palavras a qual pertence o elemento em destaque a seguir:
A cada mil bebês nascidos vivos no país naquele ano, quase 50 não chegavam a completar um ano. Disponível:https://agenciabrasil.ebc.com.br