Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.

O texto constitui um enfático elogio à civilização e à intervenção do ser humano para dominar a natureza, em uma declaração cuja culminância é a expressão “estágio supremo dessa evolução” (l.8-9).

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.

No texto, há menção crítica à exploração da mulher pelo homem, no Brasil.

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.

O texto afirma que os tapuias cariris tecem redes com o dobro do comprimento das outras redes fabricadas à época.

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.

A comparação é um recurso predominante no texto.

Acerca das ideias do texto acima, julgue os itens a seguir.

A universalização do ensino básico para 776 milhões de adultos é defendida pelo autor como sendo meta prioritária, a ser alcançada até 2015.

Acerca das ideias do texto acima, julgue os itens a seguir.

O desafio global de que o autor trata é oferecer a todos as habilidades básicas de leitura e escrita.

Acerca das ideias do texto acima, julgue os itens a seguir.

Pela leitura do texto, pode-se depreender que propiciar o acesso a materiais de leitura, publicações apropriadas e bibliotecas é medida que favorece o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita.

Acerca das ideias do texto acima, julgue os itens a seguir.

Em 2015, dois terços das mulheres adultas do planeta não possuirão a habilidade de ler e escrever.

Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

Depreende-se da leitura do texto que os recursos naturais constituíam fonte de riqueza financeira para americanos e indianos, mesmo passados três séculos de convívio com os europeus.

Com base no texto acima, julgue os próximos itens.

Infere-se do texto que os europeus buscavam desenvolver técnicas agrícolas.