Quanto à microestrutura textual, pode-se dizer que alguns elementos linguísticos, embora não sejam classificados como conjunções, têm papel importante na articulação das orações, funcionando como operadores argumentativos. Observe o que se afirma sobre algumas partículas presentes no texto REFLEXÃO SOBRE BULLYING da página anterior e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) “Justamente” (L.5) é um advérbio de tempo, que junto à expressão “nesse dia”, remete à data comemorativa do combate ao bullying.
( ) “Afinal” (L. 08; 10) é um advérbio de caráter avaliativo que tem importante função comunicativa, pois chama a atenção para a pergunta enunciada, i...
No trecho “A graça está no fato de que todos, agora, têm opinião sobre tudo.” (oitavo parágrafo), o advérbio destacado refere-se a uma circunstância temporal partilhada pelos interlocutores do seguinte modo: 
Com o objetivo de aproximar-se do leitor do texto, o autor faz uso de vários mecanismos linguísticos. Assinale, dentre os listados abaixo, o único que não seria uma ferramenta de interlocução. 
As palavras ganham sentido no contexto em que estão inseridas. Desse modo, pode-se concluir que o advérbio “Ali” é uma expressão locativa que faz referência: 
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue os próximos itens.
A expressão “Ainda bem” (l.28) contribui para imprimir um tom formal ao parágrafo em que aparece.
Quanto à classe gramatical das palavras selecionadas pela autora no verso “Não seja tua lágrima a maldição”, é correto afirmar que tem-se respectivamente: 
A alternativa em que a palavra destacada estabelece sentido de intensidade é: 
Julgue as afirmações abaixo.
I. O advérbio ainda (l. 8) expressa a ideia de tempo presente.
II. O futuro do pretérito, no verbo tornar (l. 2), marca também o distanciamento da autora em relação àquilo que é afirmado.
III. As palavras propaganda e armadilha (l. 8) revelam a falta de adesão da autora quanto à importância da técnica temporal e de atenção multitarefa.
IV. O pronome você (l. 22) é utilizado pela autora para estabelecer uma interlocução mais próxima com o leitor, como uma estratégia de convencimento.
Está correto o que se afirma em
