
Com relação às ideias e às suas estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.
O emprego do acento gráfico na palavra “atrás” justifica-se com base na mesma regra que justifica o emprego do acento gráfico em “fiéis”.
Com relação às ideias e às suas estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.
O emprego do acento gráfico na palavra “atrás” justifica-se com base na mesma regra que justifica o emprego do acento gráfico em “fiéis”.


Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
A forma verbal “têm” (l.1) recebe acento gráfico para indicar o plural.

Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.
As palavras “excelência”, “desperdício”, “ineficiência” e “ignorância” recebem acento gráfico com base em regras gramaticais diferentes.
Assinale a alternativa em que a palavra deve ser obrigatoriamente acentuada:


Em relação a palavras acentuadas no parágrafo acima, analise as assertivas que seguem, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.
( ) As formas verbais é e correlacioná são acentuadas em virtude da mesma regra.
( ) próxima é acentuada por ser proparoxítona.
( ) Caso perfis fosse passado para o singular, receberia acento gráfico pela mesma razão que justifica o acento em possível.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Em relação ao uso de acento gráfico em palavras retiradas do texto, é INCORRETO dizer que:


Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir.
O emprego do acento gráfico nos vocábulos “"próprio"” e “"decorrência"” atende à mesma regra de acentuação gráfica.
Com relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A mesma regra de acentuação gráfica, justifica o emprego de acento gráfico nas palavras “construída” e “possíveis”.