4021 Q845235
Língua Portuguesa
Ano: 2020
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Leia o texto a seguir para responder à questão.
A disciplina do amor
    Foi na França, durante a Segunda Grande Guerra: um jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente, ia esperá-lo voltar do trabalho. Ficava na esquina, um pouco antes das seis da tarde. Assim que via o dono, ia correndo ao seu encontro e na maior alegria acompanhava-o com seu passinho saltitante de volta para casa. A vila inteira já conhecia o cachorro e as pessoas que passavam faziam- -lhe festinhas e ele correspondia, chegava até a correr todo o caminho, animado atrás dos mais íntimos.     Mas logo voltava, atento ao seu posto, para ali ficar sentado até o momento em que seu dono apontava lá longe. Mas eu avisei que o tempo era de guerra, o jovem foi convocado. Pensa que o cachorro deixou de esperá-...
4022 Q845234
Língua Portuguesa
Ano: 2020
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa correta quanto à acentuação das palavras estabelecida pela norma-padrão.
4023 Q845223
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2020
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)


Para enfrentar os desafios da atualidade, o autor defende um sistema econômico
4024 Q845222
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Redação - Reescritura de texto
Ano: 2020
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)


a fim de melhorar a situação do mundo em que operam. (8º parágrafo)

O segmento sublinhado acima pode ser corretamente substituído por:

4025 Q845221
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2020
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)


No 5º parágrafo, o autor
4026 Q845220
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Coesão e coerência
Ano: 2020
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)


No contexto, exprime noção de finalidade o segmento sublinhado em:
4027 Q845219
Língua Portuguesa Pontuação Uso da Vírgula
Ano: 2020
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)


A supressão da vírgula altera o sentido da seguinte frase:
4028 Q845218
Língua Portuguesa Sintaxe Análise sintática
Ano: 2020
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)


E há o capitalismo de “stakeholders” (partes interessadas), que posiciona... (2º parágrafo)

O segmento sublinhado acima exerce a mesma função sintática daquele sublinhado em:

4029 Q845217
Língua Portuguesa Ortografia Interpretação de Textos Coesão e coerência + 1
Ano: 2020
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)


Está gramaticalmente correta a redação do livre comentário que se encontra em:
4030 Q845216
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto Coesão e coerência
Ano: 2020
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
                Retrato
Eu não tinha este rosto de hoje,Assim calmo, assim triste, assim magro,Nem estes olhos tão vazios,Nem o lábio amargo.
Eu não tinha estas mãos sem força,Tão paradas e frias e mortas;Eu não tinha este coraçãoQue nem se mostra.
Eu não dei por esta mudança,Tão simples, tão certa, tão fácil:− Em que espelho ficou perdidaa minha face?
(Cecília Meirelles)

Considere as afirmações abaixo.

I. No poema, verifica-se um processo de mudança, decorrente da passagem do tempo.

II. O elemento sublinhado em Que nem se mostra (2ª estrofe) refere-se a “coração”.

III. Sem prejuízo para o sentido, o segmento sublinhado no verso Eu não dei por esta mudança (3ª estrofe) pode ser substituído por “ainda não assimilei”.

IV. A repetição do termo “assi...