Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Levando em conta o que acontece após o professor dirigir o olhar ao aluno, a expressão “olhar fino”, destacada no texto, sugere:
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

“Franziu a testa, apertou os olhos atrás das lentes dos óculos, tentou achar uma ficha no arquivo da memória”. Sobre algumas das palavras empregadas neste trecho, avalie as proposições a seguir. Em seguida assinale a alternativa que contenha a análise correta das mesmas.

I. A palavra “atrás” pertence à classe gramatical das preposições e liga “olhos” e “das lentes”.

II. As palavras “das”, “dos”, “no” e “da” são, todas, contrações de preposições com artigos.

III. A palavra “uma” pertence à classe gramatical dos artigos indefinidos e particulariza o substantivo ficha.

IV. Todos os verbos empregados no período estão conjugados no pretérito perfeito...

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Ano: 2015
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

Analise a ortografia das palavras nas assertivas a seguir. Depois, assinale a alternativa que contenha a análise correta sobre elas.

I. Essencial – pretenção – necessidade.

II. Cortês – avareza – excessivo.

III. Mulherzinha – hezitação – coser.

IV. Chafaris – exaustão – aterrissar.

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Leia o trecho a seguir para responder as duas próximas questões.

“Por que não pergunta àquela turma que ficou rindo do bolso traseiro rasgado das calças dele?”

O emprego dos porquês exige atenção, pois há diferença entre as formas que pode assumir. Assinale a alternativa em que, como no trecho acima, apresenta emprego correto da forma escolhida.
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Ano: 2015
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

Leia o trecho a seguir para responder as duas próximas questões.

“Por que não pergunta àquela turma que ficou rindo do bolso traseiro rasgado das calças dele?”

Observe a crase empregada no trecho citado. Agora escolha a alternativa em que deveria, obrigatoriamente, aparecer o sinal de crase para que estivesse de acordo com a norma padrão.
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Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem com base nas ideias do texto I.

A partir da entrada em vigor da Lei Saraiva, a Igreja deixou de interferir nas questões de Estado.
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Ano: 2015
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Julgue os itens que se seguem com base nas ideias do texto I.

As eleições diretas no Brasil tiveram início em 1880.
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Ano: 2015
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Julgue os itens que se seguem com base nas ideias do texto I.

A possibilidade de eleição direta para o cargo de regente não foi considerada pela Lei Saraiva.
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Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem com base nas ideias do texto I.

Na época a que o texto se refere, todo candidato a cargo público deveria comprovar o atendimento a requisitos de idade e rendimento anual.
10 Q472282
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às estruturas linguísticas do texto I, julgue os itens seguintes.

Caso a vírgula que sucede o vocábulo “eleitoral” (l.12) fosse suprimida, o sentido do texto seria preservado, mas não a sua correção gramatical.