Acerca das ideias desenvolvidas no texto acima e das estruturas linguísticas nele empregadas, julgue os itens de 7 a 12.
Na linha 28, sem prejuízo da correção gramatical e do sentido original do texto, a preposição “a”, em “ao qual”, poderia ser suprimida.
Quando a embarcação na qual ele navegava entrou inadvertidamente no raio de ação das sereias... (4º parágrafo)
Sem prejuízo para a correção e o sentido original, o segmento grifado acima pode ser corretamente substituído por:
A frase em que a preposição destacada estabelece uma relação de lugar é: 
O texto menciona um poeta espanhol que dedicou seu livro ao “analfabeto para/por quem” escrevia, destacando os diferentes significados que as duas preposições assumem na frase. Neste caso, a preposição “por” tem o sentido de 
Com base nos recursos de coesão empregados no texto e nas questões sintáticas que o envolvem, assinale a alternativa correta. 
Tendo como referência o texto acima, julgue os itens que se seguem.
O sentido original do texto e a sua clareza seriam mantidos caso o pronome “dele” (l.4) fosse substituído por sua.
Nos trechos abaixo, a expressão destacada pode ser substituída pela que vem ao lado, sem alteração do sentido e de acordo com a norma-padrão em “Tu não te enxergas?”
O pronome acima é:
Leia:
I- “Se todos são teus irmãos, por que amas a uns e odeias a outros?”
II- “Aumente sua felicidade, tornando felizes também aos outros.”
III- “A quantos a vida ilude!”
Agora, assinale a alternativa certa quanto ao uso dos pronomes indefinidos:
