1811 Q471093
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Considere o que se afirma em relação ao emprego de sinais de pontuação no texto. Está correto o que consta em:
1812 Q471091
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Vitalino começou, aos seis anos, a modelar suas figurinhas de barro, à ...... .

O segmento que completa a lacuna da frase acima, corretamente introduzido pelo à, com o sinal indicativo de crase, é:
1813 Q470952
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
O título “Não é a chuva” mostra:
1814 Q470950
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
A frase inicial do texto “Tem saído nos jornais” mostra uma forma verbal que indica:
1815 Q470948
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“É verdade que os moradores estão sofrendo além da conta, quer estejam circulando pela cidade com seus carros ou nos ônibus e metrô, quer estejam em casa ou no trabalho”.

 Os conectivos sublinhados constroem uma estrutura que não se repete em:

1816 Q470946
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“É verdade que os moradores estão sofrendo além da conta, quer estejam circulando pela cidade com seus carros ou nos ônibus e metrô, quer estejam em casa ou no trabalho”.

O segmento sublinhado indica que os problemas dos habitantes da cidade de São Paulo

1817 Q470944
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

05 Sobre a pontuação em “Três fatores criam a confusão: semáforos desligados; alagamentos nas ruas; falta de energia.”

Pode‐se afirmar corretamente que

1818 Q470942
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
A organização do texto mostra:
1819 Q470940
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“Quanto aos alagamentos, ocorrem por falta de algum serviço ou obra, esta já prevista”.

O emprego do pronome demonstrativo sublinhado se justifica porque

1820 Q470938
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Assinale a alternativa em que os dois segmentos indicam uma interação autor/leitor.