No que diz respeito a aspectos gramaticais e semânticos do texto acima, julgue os itens subsecutivos.
A inserção do segmento que é imediatamente antes da expressão “exercida” (l.3) preservaria a correção gramatical do texto.
Considerando as disposições constantes do Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens que se seguem, relativos ao exemplo de memorando acima e a aspectos referentes a esse padrão de documento.
Mantêm-se a deferência ao cargo e a observância aos preceitos do manual em apreço ao se substituir, no vocativo, o trecho “Sr. Chefe” por Dr. Diretor.
Considerando as disposições constantes do Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens que se seguem, relativos ao exemplo de memorando acima e a aspectos referentes a esse padrão de documento.
A forma de tratamento “Vossa Senhoria” poderia ser substituída por Vossa Excelência, em virtude de referir-se a autoridade de hierarquia superior da instituição.
Considerando as disposições constantes do Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens que se seguem, relativos ao exemplo de memorando acima e a aspectos referentes a esse padrão de documento.
Não é necessário que o referido memorando seja assinado, uma vez que o nome e o cargo da autoridade que o expediu já estão devidamente identificados.
Considerando as disposições constantes do Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens que se seguem, relativos ao exemplo de memorando acima e a aspectos referentes a esse padrão de documento.
Se o texto do memorando em apreço — documento cuja diagramação segue o padrão ofício — ocupasse três páginas, seria obrigatório inserir o número de cada página a partir da segunda página desse documento, que poderia ser impresso em ambas as faces do papel.
Considerando as disposições constantes do Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens que se seguem, relativos ao exemplo de memorando acima e a aspectos referentes a esse padrão de documento.
Memorando é um tipo de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão público que proporciona agilidade, rapidez e simplicidade aos procedimentos burocráticos.Analise as afirmativas abaixo sobre “concepção de linguagem”.
1. A linguagem pode ser entendida como expressão do pensamento.
2. A linguagem pode ser compreendida como instrumento de comunicação, como meio objetivo para a comunicação.
3. A linguagem pode ser vista como forma ou processo de interação.
4. A linguagem constitui-se por um sistema abstrato de formas linguísticas.
5. A linguagem tem como verdadeira substância o ato psicofisiológico de sua produção.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Leia o texto.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
No texto acima, provoca-se erro gramatical ou incoerência na argumentação ao
Assinale a opção correta a respeito do uso das estruturas linguísticas no texto.
