4361
Q388267
Depreende-se das relações de sentido do texto que
4362
Q388259
Em “Quando o prêmio Nobel de Física” (1º§), “Se não começar (1º§)” e “À medida que o ensino médio foi” (1º§) ocorre, respectivamente, ideia de
4363
Q388257
As palavras “egressos”, “obsoletas” e “bordões” são empregadas no texto, respectivamente, com o sentido de
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Q388252
A formulação que equivale ao segmento original transcrito é:
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Q388238
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “(...) para a criança de 0 a 5 anos, cada ano ouvindo historinhas e folheando livros equivale a 50 mil dólares a mais na sua futura RENDA.” (parágrafo 3), a palavra RENDA está empregada, no texto, com o sentido de:
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Q388236
Em “[...] abrindo clareiras na treva COM as suas lanternas vermelhas ou azuis [...]”, a preposição destacada estabelece a seguinte relação de sentido:
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Q388234
Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto abaixo.
O autor fez sua primeira viagem de metrô, alimentava expectativas para essa primeira viagem, mas, tão logo concluiu essa primeira viagem e comparou essa primeira viagem com a que fazia nos antigos trens, mostrou-se nostálgico das antigas experiências.
Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo- se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:
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Q388228
No trecho “Quanta gente cabe no mundo? Afinal, há apenas 12 anos o planeta possuía 6 bilhões de habitantes.” (l. 17-18), o verbo destacado é empregado no sentido de tempo decorrido.
Esse mesmo sentido é identificado no verbo destacado em:
4369
Q388226
A frase em que o uso das palavras acentua a oposição de ideias que o autor quer marcar é
4370
Q388224
A palavra já pode assumir diversos sentidos, conforme seu emprego. No texto, Já (l. 37) indica a