resume, na segunda oração, sua opinião acerca do tema.

fundamenta seu ponto de vista numa série de comparações.

quebra a lógica do texto, acrescentando exemplos de heroísmo.

condiciona a solução para os problemas a procedimentos engessados.

constrói uma argumentação para o seu ponto de vista através da ideia de consequência.

colocar em prática todas as virtudes de forma extremada.

adotar medidas radicais quanto à educação, mesmo com a instabilidade.

usar, racional e moderadamente, as virtudes, evitando o caos.

priorizar o desenvolvimento tecnológico em detrimento da educação.

é privilégio das maiorias ilustradas.

emerge sempre do caos social instalado.

resulta de ponderações lúcidas e éticas.

provém de uma revolução na educação.

ignora o protesto das pessoas mais injustiçadas.

requerem.

pedem.

concordam

almejam.

aceitam.

para a economia brasileira, mais velocidade em diversos setores beneficia a sociedade.

o aspecto positivo da necessidade da pressa está na produção de alimentos.

a neurose constitui a principal consequência do desejo de consumo.

a saturação do ar ocasiona a sensação de sufocamento sofrida por muita gente.

a tendência à rapidez, na sociedade, aproxima-se de uma patologia social.

enumera situações ilustrativas de uma vida movida pela pressa.

questiona a perenidade de alguns valores sociais, apontando semelhanças entre eles.

estrutura seus argumentos a partir de uma oposição de ideias.

revela a inconsistência do espírito ultraconservador das instituições sociais.

conclui sua argumentação, estabelecendo, para isso, uma série de comparações.

oposição ao que não é descartável.

valorização do que é permanente.

consciência da perenidade dos valores.

busca dos prazeres da alma.

preocupação com os bens espirituais.

imutável.

transitório

eterno

eficiente.

eficaz.

ansiedade constante.

entrega generosa.

movimentos repentinos.

alterações extremadas.