Com base na compreensão das idéias e nos elementos lingüísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A acentuação gráfica de “conhecê-las” segue a mesma regra de esclarecê-las e repô-las.
“E nenhum problema de saúde é tão grave...”
A acentuação do vocábulo “saúde” justifica-se pela mesma regra segundo a qual é acentuada a seguinte palavra do texto:
O vocábulo do texto, cuja acentuação gráfica se justifica segundo a mesma regra observada na palavra “também”, é:
Com relação à organização das idéias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens de 103 a 112.
As palavras "veículos", "títulos" e "fantásticas" são acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuação gráfica.
Considerando as idéias e os aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens de 1 a 8.
Os vocábulos “sério”, “melancólico”, “impassível” e “lógica”, empregados no texto como adjetivos, são acentuados graficamente de acordo com a mesma regra gramatical.
Em relação ao texto acima, julgue os itens de 13 a 17.
Caso o acento agudo na forma verbal "viabilizará" (L.11) seja eliminado, o período em que ela ocorre permanecerá sintaticamente correto, mas sua conexão semântica com o trecho que lhe antecede será prejudicada.
A respeito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens de 17 a 29.
Diferentes regras de acentuação justificam o emprego de acento gráfico em "princípios" e "fenômenos".
A respeito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens de 17 a 29.
A palavra "circuito" aparece sem acento no texto,
mas sua forma com acento no segundo i (circuíto)
também é correta.
A alternativa em que não ocorre a presença de qualquer adjetivo é:
Assinale a alternativa em que somente estão sublinhados adjetivos:
