Em relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os próximos itens.

Subentende-se das informações do texto que o Protocolo de Kyoto autoriza que países desenvolvidos, signatários do acordo, possam comprar créditos de carbono gerados em outros países para completar os índices, com os quais se comprometeram, de redução de suas emissões de gases nocivos.

Em relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os próximos itens.

A palavra "signatários" (L.7) está sendo empregada com o sentido de coordenadores, dirigentes.

Em relação às idéias e a aspectos morfossintáticos do texto acima, julgue os itens a seguir.

Os termos "produzidas" (L.4) e "lançadas" (L.6) estão no feminino para concordar com o antecedente "toneladas" (L.4).

Em relação às idéias e a aspectos morfossintáticos do texto acima, julgue os itens a seguir.

A substituição de "se decompõe" (L.7) por é decomposto mantém a correção gramatical do período.

Em relação às idéias e a aspectos morfossintáticos do texto acima, julgue os itens a seguir.

Trata-se de um texto dissertativo composto a partir de segmentos narrativos e descritivos.

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens que se subseguem.

A expressão "Ao realizar" (L.1) pode, sem prejuízo para a correção gramatical do período, ser substituída por qualquer uma das seguintes: Realizando, Quando realiza, Com a realização de.

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens que se subseguem.

A palavra "inofensivas" (L.5) está no feminino para concordar com o antecedente "fontes de poluição" (L.3-4).

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens que se subseguem.

A expressão "nesse sistema" (L.8-9) retoma a idéia antecedente de transformar fontes de poluição em fontes de receitas inofensivas ao meio ambiente e participar de leilões de créditos de carbono.

Os trechos abaixo compõem parte de um texto adaptado do editorial de Valor Econômico de 3/10/2007. Julgue-os quanto a aspectos gramaticais.

Ao longo da última década, o Brasil alcançou uma formidável conquista na direção da universalização do ensino básico, segundo os números da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

Os trechos abaixo compõem parte de um texto adaptado do editorial de Valor Econômico de 3/10/2007. Julgue-os quanto a aspectos gramaticais.

Uma radical mudança na qualidade das práticas ligadas ao ensino tornam-se fundamentais, não apenas para suprir uma demanda por mão-de-obra qualificada cada vez maior. Como política pública, ela deve ter como objetivo uma maior eqüedade de oportunidades entre brasileiros, seja eles pobres e ricos.