Com base no texto, assinale a opção incorreta.
Em relação ao texto, assinale a opção incorreta.
Atenção: As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Segundo se depreende do texto, os traços da cultura do povo brasileiro, enumerados no primeiro parágrafo,
Atenção: As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Atente para as seguintes afirmações:
I. A revolução na orientação do ensino brasileiro, preconizada pelo autor do texto, é de fato radical porque vai de encontro aos valores culturais que se atribuem ao povo brasileiro.
II. O autor lamenta que a ditadura da falta de imaginação, numa cultura tão criativa como a nossa, jamais tenha sido objeto de um debate nacional.
III. Com a expressão assunto para economistas e engenheiros, o autor deixa ver que, em sua opinião, a educação brasileira se rest...
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 10.
Da leitura do texto, pode-se depreender que
Para responder às questões de números 11 a 20, leia o texto a seguir.
Reescrevendo o trecho: "O grau de maturidade econômica de um povo pode ser aferido ...", de acordo com a norma culta e mantendo o sentido, obtém-se:
Atenção: As questões de números 21 a 25 referem-se ao texto que segue.
Atente para as seguintes afirmações:
I. O autor joga com palavras e expressões que exprimem contraste entre si, tal como ocorre entre tecnologia e milagres, e entre fotos antigas e alguma solenidade.
II. A ansiedade de produzir múltiplas e instantâneas imagens contradiz a sensação de enfado, que o autor atribui às pessoas que acionam suas modernas câmeras.
III. A solenidade das fotografias antigas decorria, em parte, da importância que lhes dedicava o fotógrafo, confirmada pela diligência dos q...
Atenção: As questões de números 21 a 25 referem-se ao texto que segue.
No contexto, os segmentos associam-se numa relação de causa e efeito − nesta ordem − em:
O autor do texto vale-se dos conceitos de "particularidade" e "singularidade" para desenvolver a idéia de que
Considere as seguintes afirmações:
I. Apesar da opinião que tinham seus pais sobre o que deveria constituir a "formação" de um jovem, o autor entregava-se ao prazer que lhe proporcionavam as formas ficcionais.
II. O autor reconhece que documentários e ensaios, ao contrário das ficções, ampliam nossos horizontes e exploram as diversidades da vida social.
III. O poder da ficção, para o autor, está em nos fazer reconhecer, a partir de um indivíduo fictício, o sentido de uma humanidade que é tanto dele como nossa.
Em relação ao texto, está correto somente o que se afirma em
