Julgue os itens subseqüentes, considerando as idéias e as estruturas gramaticais do texto acima.
A expressão verbal “pode contribuir” (l.3-4) está no singular para concordar com o pronome indefinido “Quem” (l.1).
Julgue os itens subseqüentes, considerando as idéias e as estruturas gramaticais do texto acima.
Se a forma verbal “impede” (l.5) for substituída pelo plural impedem será mantida a correção gramatical do período, embora com alterações nas relações sintáticas.
Julgue os seguintes itens, relativos ao texto anterior.
Preservam-se a coerência textual e a correção gramatical ao substituir “porém” (l.17) por mas.
Julgue os seguintes itens, relativos ao texto anterior.
O valor adversativo da conjunção “e” (l.9) permite sua substituição por mas, sem que a argumentação do texto seja prejudicada.
Julgue os itens que se seguem, a respeito do texto acima.
Por introduzir um sentido explicativo, o sinal de dois pontos após “atemorizante” (l.7) pode ser substituído pela conjunção por que, sem que seja prejudicada a correção do texto.
Julgue os itens seguintes, referentes ao emprego das classes de palavras e à sintaxe da oração e do período no texto I.
O conector “Quando” (l.25) e o advérbio “Sempre” (l.31) atribuem circunstância de tempo ao contexto em que estão empregados.
MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA UTILIZE O TEXTO I PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 1 A 6.
O único vocábulo que, sem alterar o sentido da frase, não substitui o conector pois, que aparece em "...pois eles se reúnem em torno das lagoas."(linhas 4/5) , é
Julgue os itens a seguir, no que diz respeito ao emprego das classes de palavras e à sintaxe da oração e dos períodos do texto I.
As conjunções “mas” (l.3) e “para” (l.5) são coordenativas e expressam, respectivamente, as idéias de adversidade e de adição.
Em relação ao texto acima, julgue os itens seguintes.
Textualmente, a conjunção “mas” (l.11) tem o valor de aditiva, pois pode ser substituída por e sem prejuízo para a correção e a coerência do período.
Julgue os itens a seguir, referentes às idéias, à correção gramatical, à
tipologia textual e às estruturas morfossintáticas, semânticas e
discursivas do texto acima.
A forma reduzida "Visto como militância" (l.7) pode, nesse contexto, ser substituída tanto por Se for visto como militância quanto por Quando é visto como militância.