
Com referência ao texto acima, é correto substituir
“é possível” (linha 3) por pode-se.
Com referência ao texto acima, é correto substituir
“é possível” (linha 3) por pode-se.
Com referência ao texto acima, é correto substituir
“mesclam” (linha 4) por misturam.
Quanto ao significado das palavras sublinhadas no texto, julgue os itens seguintes.
“drenagem” (linha 7) significa escoamento.
Quanto ao significado das palavras sublinhadas no texto, julgue os itens seguintes.
“pujança” (linha 10) é sinônimo de força.
Quanto ao significado das palavras sublinhadas no texto, julgue os itens seguintes.
“periféricos” (linha 11) são os habitantes de cidades distantes.
Com relação à organização das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
As relações de sentidos no texto mostram que a oração iniciada por “A deficiência” (l.6) liga-se à anterior por uma idéia que pode ser de explicação ou conseqüência.
Julgue os itens a seguir, no que diz respeito ao emprego das classes de palavras e à sintaxe da oração e dos períodos do texto I.
Em “Os velhos urubus entortaram o bico, o rancor encrespou a testa, e eles convocaram pintassilgos, sabiás e canários” (l.16-18), as palavras sublinhadas desempenham a função sintática de objeto direto dos verbos a que estão ligadas.