Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 33 a 36.

Pela leitura da cena acima, extraída do texto que deu origem ao filme O carteiro e o poeta, observa-se que:

Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 33 a 36.

Após assistir ao filme O Carteiro e o poeta, um professor de Português poderia recorrer a várias atividades. A mais escolarizada e menos desejável para a apreensão do filme é:

Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 37 a 40.

Segundo o texto, o professor nas atividades com o texto literário:

Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 37 a 40.

Com "script de autoria alheia, para cuja composição ele não foi chamado", a autora refere-se:

Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 37 a 40.

Segundo o texto, "leitura jogralizada, testes de múltipla escolha, perguntas abertas ou semi-abertas, reescritura de textos, resumos comentados são alguns dos números mais atuais do espetáculo que, ao longo do território nacional, mestres, menos ou mais treinados, estrelam para platéias às vezes desatentas, às vezes rebeldes, quase sempre desinteressadas" são atividades:

Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

As informações do texto indicam que, além da consideração de "fatores emocionais" (L.2) que geram violência, as políticas públicas voltadas para a segurança dos cidadãos baseiam-se freqüentemente nas "conclusões dos estudos científicos" (R.5) que focalizam esse tema.

Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A expressão "Como reflexo dessa atitude" (L.6-7) introduz uma idéia que é uma conseqüência em relação à informação antecedente. Portanto poderia, sem prejuízo da correção e do sentido do texto, ser substituída pela palavra Conseqüentemente.

Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

É correto inferir do texto que houve evolução no tratamento de certas doenças porque estão sendo desenvolvidos métodos analíticos mais exatos para avaliar seus fatores econômicos, epidemiológicos e sociológicos associados às raízes da violência.

Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Texto I – itens de 7 a 10

     

Considerando o texto I, julgue os seguintes itens.

A expressão "tecido social esgarçado" (L.6) está empregada em sentido figurado e representa a idéia de que as estruturas sociais estão fortalecidas em suas instituições oficiais.

10 Q428437
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Texto I – itens de 7 a 10

     

Considerando o texto I, julgue os seguintes itens.

A expressão "ainda mais" (L.8) reforça a idéia implícita de que há dois motivos para o enclausuramento das pessoas: a falta de espaços públicos que favoreçam as relações sociais com atividades culturais, esportivas e de lazer e o aumento da ameaça de violência.