Questões de Concurso de Pedagogia

24071 Q863336

Pedagogia Projeto Político-Pedagógico Temas Educacionais Pedagógicos

Ano: 0000

Banca: OMNI

O Projeto Político Pedagógico é um documento que mostra os objetivos e ações que devem ser adotados por uma escola, porém esses objetivos e ações devem sempre pensar no ambiente que a escola está inserida, no público que a frequenta e nos profissionais que ali trabalham. Sabendo disso, assinale a alternativa CORRETA acerca do Projeto Político Pedagógico.

A O Projeto Político Pedagógico é elaborado apenas pela equipe diretiva. B Os pais podem participar da elaboração do Projeto Político Pedagógico. C O Projeto Político Pedagógico deve ser revisado a cada 5 anos. D Os alunos não têm participação na elaboração do Projeto Político Pedagógico.

24072 Q863033

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação O Papel da Afetividade na Aprendizagem

Ano: 0000

Banca: OMNI

Carinho, respeito, amizade, entre outros, são palavras que costumam aproximar pessoas para um convívio melhor e mais proveitoso e, é essencial tanto para o docente como para o discente, pois se compreende que afeto é importante para todo ser humano. Com base no contexto acima assinale a alternativa INCORRETA:

A Uma relação pedagógica baseada em um vínculo afetivo permitirá ao professor perceber e sentir quando o seu aluno não está bem, assumir o desafio de aceitá-los como são e aprender a trabalhar com as dificuldades de cada um, no exercício da tolerância, revisando criticamente o seu papel de professor, do aluno e da escola. B Baseada na afetividade a relação professor-aluno no processo de ensino e aprendizagem vai além da construção da cidadania, interferem diretamente nos valores intelectuais, morais, culturais e sociais de ambos, pois requer a disposição e a dedicação para se atingir os objetivos escolares previstos. C No ambiente escolar, o professor tem que ser equilibrado emocionalmente, além de dar atenção ao aluno, deve se aproximar, elogiar, saber ouvir e reconhecer seu valor, acreditando na sua capacidade de aprender e de ser uma pessoa melhor, favorecendo a afetividade no aluno. D O professor proporciona segurança e respeito, na forma de expressar seus sentimentos. O carinho e a atenção é parte da trajetória na construção da aprendizagem parcial, sendo apenas o começo do caminho a ser percorrido pelo aluno no período de escolarização.

24073 Q863032

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

Ano: 0000

Banca: OMNI

Analise as afirmativas abaixo referente ao ensino e aprendizagem:
I- O processo de ensino aprendizagem é uma integração dialética entre o instrutivo e o educativo que tem como propósito essencial contribuir para a formação integral da personalidade do aluno. II-A concepção de que o processo de ensino-aprendizagem é uma unidade dialética entre a instrução e a educação está associada à ideia de que igual característica existe entre ensinar e aprender. III-O processo de ensino aprendizagem tem uma estrutura e um funcionamento sistêmico, isto é, está composto por elementos estreitamente interrelacionados. IV-A visão atual do processo ensino aprendizagem é que ele é um processo neutro, transparente, afastado da conjuntura de poder, história e contexto social.
Estão CORRETAS as a...

A Apenas I, II e III. B Apenas I e IV. C Apenas II, III e IV. D I, II, III e IV.

24074 Q863031

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Educação Infantil Alfabetização e Letramento + 1

Ano: 0000

Banca: OMNI

A consciência fonológica é um vasto conjunto de habilidades que nos permitem refletir sobre as partes sonoras das palavras. Sendo a consciência de palavras uma sub habilidade da consciência fonológica assinale a alternativa CORRETA:

A Também chamada de consciência sintática, representa a capacidade de segmentar a frase em palavras e, além disso, perceber a relação entre elas e organizá-las numa sequência que dê sentido. B Consiste na capacidade de segmentar as palavras em sílabas. Esta habilidade depende da capacidade de realizar análise e síntese vocabular. C Representa a correspondência fonêmica entre duas palavras a partir da vogal da sílaba tônica. D Consiste na repetição de consoantes ou de sílabas especialmente as sílabas tônicas em duas ou mais palavras, dentro do mesmo verso, estrofe, ou numa frase.

24075 Q863030

Pedagogia Projeto Político-Pedagógico Temas Educacionais Pedagógicos

Ano: 0000

Banca: OMNI

Assinale a alternativa CORRETA sobre a proposta curricular dentro do Projeto Político-Pedagógico( PPP) na escola:

A A maneira como a equipe vai se organizar para cumprir as necessidades originadas pelas intenções educativas. B Tem como função principal viabilizar o que for necessário para que os demais pontos funcionem dentro da construção da escola para transformar sua realidade cotidiana em algo melhor. C Estabelecer o que e como se ensina, as formas de avaliação da aprendizagem, a organização do tempo e o uso do espaço na escola, entre outros pontos. D Deve explicitar as características que gestores, professores, funcionários, pais e alunos pretendem construir na unidade escolar.

24076 Q863029

Pedagogia Legislação da Educação Base Nacional Comum Curricular - BNCC

Ano: 0000

Banca: OMNI

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular a respeito ao Eixo da Análise Linguística/Semiótica analise a descrição a seguir: Conhecer as classes de palavras abertas (substantivos, verbos, adjetivos e advérbios) e fechadas (artigos, numerais, preposições, conjunções, pronomes) e analisar suas funções sintático-semânticas nas orações e seu funcionamento (concordância, regência). A descrição refere-se a:

A Fono-ortografia. B Variação linguística C Semântica. D Morfossintaxe.

24077 Q862803

Pedagogia Educação Infantil Concepções de Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil + 1

Ano: 0000

Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

Sobre os conceitos e concepções sobre criança e infância, assinale a alternativa correta:

A Podemos afirmar que o termo criança é sinônimo de infância. B A criança no Brasil sempre foi compreendida como sujeito de direito com ampla legislação e concessão de garantias por ser considerada vulnerável. C Infância é um conceito estático que não mudou ao longo do tempo. D O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) foi elaborado dois anos após a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 e enfatiza a condição da criança e do adolescente como titulares de direitos.

24078 Q862802

Pedagogia Normas Educacionais dos Estados

Ano: 0000

Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

A Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça é um documento orgânico que norteia a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino e que fundamenta e ressignifica as práticas pedagógicas executadas nas unidades educacionais. Sobre este documento, assinale a alternativa INCORRETA:

A A análise linguística/semiótica não faz parte do documento como componente curricular para os Anos Iniciais, que abrange do 10 ao 50 ano do Ensino Fundamental. B No componente curricular Língua Portuguesa para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a oralidade figura como um dos elementos com a finalidade de trabalhar as interações discursivas, as estratégias de fala e escuta. C O documento foi construído em uma perspectiva participativa e se insere na perspectiva vigotskiana. D O documento é composto por eixos integradores, tópicos relativos à diversidade, inclusão e educação ambiental para sustentabilidade.

24079 Q862798

Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

Ano: 0000

Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional constam informações em relação aos Profissionais da Educação, assinale a alternativa correta:

A Consideram-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são professores habilitados em nível médio ou técnico para a docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio. B Consideram-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são profissionais graduados que tenham feito complementação pedagógica, conforme disposto pelo Conselho Nacional de Educação. C A formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamento o não aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino que não sejam legalizadas pelo MEC e em outras atividades. D A formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação fundamental, terá como fundamento a presença de sólida formação fundamental, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho.

24080 Q862797

Pedagogia Legislação da Educação Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias

Ano: 0000

Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Município de Palhoça como modalidade de ensino, garante o acesso dos indivíduos à escolarização básica. Assinale a alternativa INCORRETA, de acordo com a Base Curricular da Rede Municipal de Ensino da Palhoça:

A A legislação educacional da EJA de Palhoça é fruto do comprometimento da RME para garantir o acesso a uma educação de qualidade por parte daqueles que não puderam frequentar o ensino regular na idade certa. B Para que determinados anseios legitimassem o compromisso e a garantia da qualidade da educação e do trabalho que se propunha para a EJA, a Secretaria Municipal de Educação (SME), a partir de 2014, começou a realizar processos seletivos específicos para professores que desejam trabalhar com essa modalidade de ensino. C Trata-se de uma política privada de extrema importância para combater o analfabetismo, possibilitando o retorno das pessoas à sala de aula, no intuito de dar continuidade aos estudos e de aprimorar seus conhecimentos para combater o analfabetismo e possibilitar a continuidade de estudos àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos na idade própria. D O público da EJA é muito diversificado e amplo, composto por uma grande quantidade de adolescentes (egressos do Ensino Fundamental), jovens, adultos e idosos – homens e mulheres –, que trazem consigo uma história marcada por desigualdades sociais.

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