21731 Q679521
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes, relativos à classificação das tendências pedagógicas da educação de crianças menores de 6 anos em tendência romântica, cognitiva e crítica. A tendência romântica concebe a pré-escola como o “jardim de infância”, onde as crianças são as “sementinhas” e a professora é a “jardineira”; baseada no desenvolvimento natural das crianças.
21732 Q679520
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes, relativos à classificação das tendências pedagógicas da educação de crianças menores de 6 anos em tendência romântica, cognitiva e crítica. Todas as tendências pedagógicas levam em consideração a inatividade e a passividade da criança em relação aos conteúdos trabalhados em sala de aula.
21733 Q679519
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes, relativos à classificação das tendências pedagógicas da educação de crianças menores de 6 anos em tendência romântica, cognitiva e crítica.  A tendência crítica reconhece o papel de cidadão, tanto do professor como da criança, e valoriza o trabalho coletivo.
21734 Q679518
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes, relativos à classificação das tendências pedagógicas da educação de crianças menores de 6 anos em tendência romântica, cognitiva e crítica. São características da tendência cognitiva: tudo começa com a ação; professor desafiador com expectativas positivas em relação às crianças.
21735 Q679517
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca do assunto abordado no texto, julgue os seguintes itens.

Desde muito cedo as crianças demonstram interesse por outras crianças. Elas vivem para brincar. Nas brincadeiras, expõem suas vontades, frustrações e têm de negociar com o outro seu lugar na brincadeira. Nesse contexto, as interações criança-criança devem ser evitadas para prevenir possíveis situações de conflito.
21736 Q679516
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca do assunto abordado no texto, julgue os seguintes itens.

Considere que Carla brinque com Diogo de casinha, que ambos façam de conta que fizeram um bolo, cantem parabéns, coloquem o “filho” para dormir e discutam sobre quem vai buscá-lo pois está chorando. Nessa situação, essa brincadeira simbólica das crianças as coloca em papéis sociais diferentes de sua condição de criança.
21737 Q679515
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca do assunto abordado no texto, julgue os seguintes itens.

Quanto menor a idade das crianças, maior pode ser o número de alunos colocados sob a responsabilidade do mesmo educador.
21738 Q679514
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca do assunto abordado no texto, julgue os seguintes itens.

O professor deve planejar situações em que as crianças sejam levadas a examinar, explorar e construir significações.
21739 Q679513
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca do assunto abordado no texto, julgue os seguintes itens.

Os educadores devem satisfazer as necessidades fisiológicas, o relógio biológico da criança: hora de comer, hora de dormir, hora de banhar-se, hora de ir ao banheiro. Essas atividades devem ser satisfeitas em detrimento das demais atividades do desenvolvimento da criança.
21740 Q679512
Pedagogia
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando esse fragmento de atividade realizada em uma sala de aula de 2.ª série, julgue os próximos itens.

A interação entre as crianças evidenciou a possibilidade de aprendizagem.