À luz dos pressupostos da pesquisa participante, julgue os itens seguintes.
As técnicas de pesquisa tradicionais devem ser abandonadas para a realização efetiva de uma pesquisa participante.
Julgue os itens seguintes quanto à educação continuada dos profissionais da escola.
A separação entre produção e utilização de conhecimentos e entre sujeitos e conhecimentos caracteriza programas de educação continuada em uma abordagem tradicional.
Assinale a alternativa que indica as qualidades valorizadas pelo modelo das competências aplicado ao campo da educação profissional.
É com a diversidade cultural que o Orientador Pedagógico se defronta e deve trabalhar. O grupo de professores é seu foco de atuação na escola e lidar com ele implica em:
Quando a escola propõe a criação dos Conselhos de Classe, define o propósito de:
Ao término da reunião pedagógica, é fundamental que o Orientador Pedagógico faça a leitura da ata da reunião.
Esse registro tem a vantagem de:
I - apontar quem faltou à reunião para levar ao conhecimento do diretor da escola;
II - garantir a memória da discussão coletiva e a história da participação do grupo;
III - apresentar a produtividade, no final do mês, ao diretor financeiro da escola;
IV - garantir o vigor da reunião e qualificar o trabalho coletivo, ao registrar o conteúdo das decisões tomadas.
Assinale as afirmativas corretas:
Em relação às habilidades de liderança, em uma concepção promotora da participação, assinale a opção correta.
Acerca dos tipos de liderança, assinale a opção correta.
Acerca das relações de trabalho em uma perspectiva emancipadora, assinale a opção correta.
Assinale a opção incorreta em relação aos mecanismos de participação na gestão e na organização do trabalho pedagógico.
