19741 Q177764
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com Spears, a supervisão gradualmente afasta seu foco da instituição para projetá-lo na aprendizagem. A partir dessa afirmativa, julgue os itens subseqüentes.

A moderna supervisão reduziu a importância do professor no processo educativo.

19742 Q177761
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada um dos itens a seguir apresenta uma situação hipotética, seguida de uma assertiva a ser julgada à luz dos PCN.

Em um dos grupos de uma escola, o diretor percebeu que o coordenador não exercia qualquer influência e, pelo contrário, sua presença reduzia o ritmo de atividades dos liderados. Nessa situação, o coordenador é um líder laissezfaire (deixa fazer).

19743 Q177759
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Cada um dos itens a seguir apresenta uma situação hipotética, seguida de uma assertiva a ser julgada à luz dos PCN.

Um grupo apresentou integrantes agressivos, sem iniciativa e totalmente dependentes do coordenador. Nessa situação, o líder do grupo é corretamente classificado como líder democrático.

19744 Q177757
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com Narcisa Veloso de Andrade, a melhor caracterização da necessidade da supervisão escolar está na riqueza das contribuições que ela dá quando abrange toda a função da educação para fazê-la mais eficiente.

Considerando essa afirmativa, julgue os itens a seguir.

A supervisão é uma ação de liderança utilizada em prol da excelência do trabalho desenvolvido na escola.

19745 Q177755
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com Narcisa Veloso de Andrade, a melhor caracterização da necessidade da supervisão escolar está na riqueza das contribuições que ela dá quando abrange toda a função da educação para fazê-la mais eficiente.

Considerando essa afirmativa, julgue os itens a seguir.

Modernamente, a supervisão é sinônimo de inspeção e fiscalização.

19746 Q177753
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com Narcisa Veloso de Andrade, a melhor caracterização da necessidade da supervisão escolar está na riqueza das contribuições que ela dá quando abrange toda a função da educação para fazê-la mais eficiente.

Considerando essa afirmativa, julgue os itens a seguir.

A supervisão deve interagir com as demais ações educativas, em busca do alcance de objetivos comuns.

19747 Q177751
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, com relação a pesquisa participante.

A pesquisa participante é uma metodologia que se limita a levantamento de dados e elaboração de relatórios.

19748 Q177749
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, com relação a pesquisa participante.

A reciprocidade entre pesquisadores e pessoas ou grupos, objeto da investigação, permite uma análise mais acurada dos fatos, que pode provocar a geração de um fato novo.

19749 Q177747
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, com relação a pesquisa participante.

A pesquisa participante pode ser um instrumento de avaliação do processo de ensino e de aprendizagem.

19750 Q177741
Pedagogia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No planejamento educacional, existem etapas que, em um trabalho coletivo, devem ser consideradas, como diagnóstico, objetivos, programação, recursos e avaliação. O planejamento caracteriza-se, dessa forma, como um processo ininterrupto de planejar, acompanhar, avaliar e replanejar.

Em relação ao planejamento educacional, e tendo a afirmação acima como referência, julgue os itens seguintes.

Previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o planejamento educacional caracteriza-se como instrumento regulador das atividades.