Com relação à gestão escolar, julgue os itens de 111 a 115.
A presença de tecnologias e a prática de avaliação rigorosa asseguram a qualidade da escola.
Julgue os itens subsequentes, no que se refere às funções do supervisor escolar.
Compete ao supervisor escolar coordenar a orientação vocacional do educando, incorporando-a ao processo educativo global.
Julgue os itens subsequentes, no que se refere às funções do supervisor escolar.
Cabe ao supervisor escolar exercer, de forma indelegável, a função de liderança, cuidando da definição de métodos, técnicas e conteúdos de ensino e do controle de horários.
Julgue os itens subsequentes, no que se refere às funções do supervisor escolar.
O supervisor escolar é responsável pelo treinamento de professores, que deve voltar-se ao desenvolvimento de atitudes favoráveis e ao contínuo aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem.
Considerando a organização do trabalho na escola , julgue os itens que se seguem.
O estímulo à capacidade de aplicação, na vida prática, dos conceitos aprendidos na escola é uma característica da qualidade social do ensino.
Considerando a organização do trabalho na escola , julgue os itens que se seguem.
Temas transversais são assuntos escolhidos pela comunidade escolar a serem abordados em aulas especiais, que, em regra, acontecem em horário distinto do das aulas regulares.
Considerando a organização do trabalho na escola , julgue os itens que se seguem.
O conjunto de elementos sociais, culturais e psicológicos que compõe o retrato da escola denomina-se cultura organizacional.
Julgue os itens seguintes, acerca de pesquisa participante em educação.
A superação da dicotomia entre o processo de geração de conhecimento e o de seu uso ou aplicação é um dos possíveis resultados da pesquisa participante.
Julgue os itens seguintes, acerca de pesquisa participante em educação.
Autenticidade, antidogmatismo e compromisso são características fundamentais da pesquisa participante.
Julgue os itens seguintes, acerca de pesquisa participante em educação.
Por ter como princípios o conhecer e o agir, o método de alfabetização de Paulo Freire é considerado exemplo de pesquisa participante.
