Questões de Concurso de Pedagogia

10151 Q1048013

Pedagogia Normas Educacionais dos Estados

Ano: 2022

Banca: FCC

De acordo com o Estatuto do Magistério Público do Ensino Fundamental e do Ensino Médio do Estado da Bahia, são cargos que compõem o quadro do magistério:

A diretor e vice-diretor. B professor e coordenador pedagógico. C professor, coordenador pedagógico e diretor. D professor, apenas. E professor, coordenador pedagógico, diretor e vice-diretor.

10152 Q1048012

Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação Políticas Educacionais + 1

Ano: 2022

Banca: FCC

A reforma do Ensino Médio brasileiro, promovida em 2017, decorre de uma medida provisória que foi objeto de crítica e que provocou inúmeras ocupações de escolas públicas do país por parte dos alunos nelas matriculados, dirigidas tanto à forma quanto ao conteúdo da política educacional proposta.
(Disponível em: https://www.scielo.br)
Considerando as informações presentes no texto, uma das grandes novidades que a Reforma do Ensino Médio promoveu foi

A a possibilidade do estudante cursá-lo em apenas dois anos, diminuindo o tempo escolar, para entrada no mercado de trabalho. B um currículo composto unicamente por uma Base Curricular Diversificada para todo o país. C um currículo composto por uma Base Nacional Comum Curricular e itinerários formativos. D a obrigatoriedade de retirar as aulas de Educação Física e de Sociologia do currículo. E a obrigatoriedade de incluir, além da língua inglesa, a língua francesa no currículo.

10153 Q1048011

Pedagogia Educação Infantil Concepções de Educação Infantil Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil

Ano: 2022

Banca: FCC

As propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão considerar que a criança, centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.
(Art. 8 da Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009)
Com relação à proposta pedagógica da Educação Infantil, é correto afirmar que

A as crianças da mesma idade devem permanecer na mesma turma, evitando conviver com outras de idades diferentes. B para garantir uma educação escolar de qualidade, as famílias não devem interferir nesse processo. C na educação infantil o cuidado é mais importante que o educar, pois as crianças são ainda muito pequenas. D o planejamento de atividades em diversos espaços é fundamental para o desenvolvimento motor integrado à aprendizagem. E a leitura e a escrita fazem parte desse processo, cujo objetivo central é preparar a criança para tornar-se aluno.

10154 Q1048010

Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

Ano: 2022

Banca: FCC

João é aluno do 8° ano do Ensino Fundamental e acaba de ingressar em uma escola particular do Estado da Bahia. Após apresentar bastante dificuldade nas provas, o coordenador pedagógico permitiu que ele fizesse suas avaliações acompanhado pelos professores, que liam e explicavam a ele, em particular, os comandos das questões. Essa ação melhorou muito o desempenho do estudante.
Tendo em vista as Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental de 9 anos, o coordenador pedagógico

A agiu certo, na conformidade da lei, pois a avaliação deve ser um processo formativo e não uma ação pontual. B priorizou o atendimento de apenas um aluno, enquanto os demais não tiveram a mesma oportunidade. C só pôde agir dessa forma porque se trata de uma escola particular, pois em uma escola pública isso não seria permitido. D não poderia agir assim, de acordo com o previsto nas Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental. E facilitou a avaliação do aluno, mas isso não garantiu a compreensão do conteúdo, apenas deixando-o mais dependente do professor.

10155 Q1048009

Pedagogia Legislação da Educação Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações

Ano: 2022

Banca: FCC

Um professor de 7° ano do ensino fundamental relatou à direção da escola que um de seus alunos tem faltado muito, injustificadamente, e, nas poucas vezes em que comparece, apresenta o corpo com manchas de maus-tratos. Após diversas conversas frustradas com o estudante e muitos comunicados por escrito aos pais, a diretora entrou em contato por telefone com a família, que a agrediu verbalmente e ameaçou. Analisando essa situação à luz do Estatuto da Criança e do Adolescente, cabe aos dirigentes da escola

A procurar a polícia e fazer boletim de ocorrência a respeito das ameaças e agressões sofridas. B retirar as faltas do aluno para que não seja reprovado por causa de problemas familiares. C comunicar ao Conselho Tutelar a reiteração de faltas injustificadas e o caso de maus-tratos envolvendo o aluno. D deixar que a situação se resolva por si e não interferir na vida familiar do estudante. E compreender que a adolescência é uma fase difícil para a família e para o estudante.

10156 Q1048008

Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação

Ano: 2022

Banca: FCC

A partir de 2020 os professores deveriam começar a trabalhar com os novos referenciais curriculares alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Nesse sentido, para que os novos currículos chegassem às salas de aula e apoiassem cada dia mais professores e alunos, o coordenador pedagógico deveria

A assistir às aulas dos professores para verificar se os novos referenciais estavam sendo adotados. B fiscalizar o planejamento dos professores e corrigir os erros de acordo com a nova perspectiva. C reelaborar o currículo da escola com base na BNCC e comunicar aos professores a mudança. D participar de pesquisas educacionais e promover estudos junto aos profissionais de sua escola. E liderar a revisão do Projeto Pedagógico e a formação continuada dos professores na escola.

10157 Q1048007

Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem Temas Educacionais Pedagógicos Gestão Escolar

Ano: 2022

Banca: FCC

Pedro Henrique é aluno do 3º ano do Ensino Médio e tem o sonho de ser jogador de futebol. Foi convidado a disputar um campeonato na Europa no início do mês de novembro, ou seja, um mês antes de acabar seu ano letivo. A família conversou com a diretora e juntos verificaram que o aluno já alcançou a média de notas necessárias para a aprovação. Por outro lado, até a data da viagem, ele atingiria 75% do total de horas letivas no ano. Nesse caso a equipe técnica da escola

A não recomendaria suas faltas, pois seria necessária frequência mínima de 80% para ser aprovado. B poderia permitir as faltas de Pedro, pois já possui a média de notas e a frequência necessária. C não poderia permitir suas faltas pois, embora já tenha alcançado as médias de notas, deve fazer todas as avaliações, assim como os demais estudantes. D não poderia impedi-lo de faltar, mas ele não poderia terminar o Ensino Médio naquele ano. E deveria esclarecer que, por lei, a escola nada pode fazer e essa seria uma decisão da família.

10158 Q1048006

Pedagogia Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais Temas Educacionais Pedagógicos Legislação da Educação + 1

Ano: 2022

Banca: FCC

O diretor de um estabelecimento de ensino recusou o ingresso de um adolescente de 15 anos na escola pelo fato de professar religião de matriz africana. A conduta do diretor, segundo previsão legal expressa,

A é lícita, desde de que se trate de instituição privada cuja natureza confessional seja prevista em seus estatutos. B independentemente de se tratar de escola pública ou privada, deverá resultar na perda do cargo de diretor e no fechamento da escola. C caracterizará crime apenas se a discriminação religiosa estiver baseada numa discriminação racial. D configura contravenção penal punida com prestação de serviços à comunidade e multa. E caracteriza crime punível com pena de reclusão aumentada em razão da idade da vítima.

10159 Q1048005

Pedagogia Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais Legislação da Educação

Ano: 2022

Banca: FCC

A retorsão imediata, no crime de injúria, conforme prevista no Código Penal,

A corresponde à humilhação produzida ao ofendido em face da concretização da ofensa. B refere-se à faculdade atribuída ao ofendido de prender em flagrante o autor da ofensa. C quando consistir em outra injúria, pode motivar o juiz a deixar de aplicar a pena. D isenta o ofensor de indenizar o dano moral, preservando, todavia, a responsabilidade penal. E agrava a pena prevista para o crime e autoriza a investigação policial sem pedido da vítima.

10160 Q1048004

Pedagogia Projeto Político-Pedagógico Temas Educacionais Pedagógicos Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença + 1

Ano: 2022

Banca: FCC

Segundo previsão expressa da Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher, entre outras medidas, o esforço para eliminação do conceito estereotipado dos papéis masculino e feminino em todos os níveis e em todas as formas de ensino se fará mediante

A modificação dos livros e programas escolares e adaptação dos métodos de ensino. B introdução, nos currículos, do conceito de gênero em substituição ao conceito de sexo. C promoção da equidade de gênero na composição do corpo funcional das escolas. D inclusão de pautas feministas como conteúdo transversal nos parâmetros curriculares. E substituição progressiva dos modelos pedagógicos baseados na coeducação.

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