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Q943419
Quanto às tendências pedagógicas, qual definição do papel da escola corresponde à Pedagogia Progressista?
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Q943418
Quanto às Teorias do Currículo, é correto afirmar:
3
Q943417
A organização curricular da Educação Profissional e Tecnológica de nível médio deve:
4
Q943416
A Educação Profissional Técnica de Nível Médio é destinada à formação profissional do educando, sendo ofertada nas seguintes modalidades:
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Q943415
A organização curricular dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFPR deve refletir a formação humana integral, entendida nas seguintes dimensões:
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Q943414
Quanto à curricularização da extensão nos cursos do IFPR, é correto afirmar que:
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Q943413
Quanto à temática da diversidade, é correto afirmar:
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Q943412
Considere o seguinte texto:
A maior geração de jovens da história do Brasil
O Brasil é lar de quase 50 milhões de pessoas com idade entre 15 e 29 anos (¼ da população). Isso é o que podemos chamar de "bônus demográfico". Nunca houve tantos jovens. (...) São milhões de jovens, que, em diferentes realidades, experimentam uma fase determinante de transição de ciclo de vida, na busca pela construção da sua autonomia. Neste caso, quando somos capazes de proteger os direitos da população jovem em nossas cidades, estados e país, esse potencial pode se concretizar como crescimento e prosperidade para todas as pessoas. Porém, em contraste com essa perspectiva, a população jovem vive uma realidade de constante violação dos seus direitos e também está mais exposta a uma série de vulnerab...
A maior geração de jovens da história do Brasil
O Brasil é lar de quase 50 milhões de pessoas com idade entre 15 e 29 anos (¼ da população). Isso é o que podemos chamar de "bônus demográfico". Nunca houve tantos jovens. (...) São milhões de jovens, que, em diferentes realidades, experimentam uma fase determinante de transição de ciclo de vida, na busca pela construção da sua autonomia. Neste caso, quando somos capazes de proteger os direitos da população jovem em nossas cidades, estados e país, esse potencial pode se concretizar como crescimento e prosperidade para todas as pessoas. Porém, em contraste com essa perspectiva, a população jovem vive uma realidade de constante violação dos seus direitos e também está mais exposta a uma série de vulnerab...
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Q943411
Os conteúdos, as metodologias e as formas de avaliação processual e formativa do Ensino Médio serão organizados nas redes de ensino por meio de:
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Q943410
Os cursos de Educação Profissional Tecnológica de Graduação, também denominados Cursos Superiores de Tecnologia (CST), podem ser organizados em: