Na perspectiva de uma escola inclusiva de todos e para todos, onde todos devem ser respeitados diante dos processos de ensino e aprendizagem, são atribuições do professor do AEE:
I. Promover a formação continuada dos professores e demais profissionais da escola.
II. Participar do desenvolvimento do PDI da escola, garantindo ações inclusivas e de qualidade.
III. Adaptar materiais didáticos e utilizar tecnologias assistivas quando necessário.
IV. Acompanhar e desenvolver ações que estimulem o processo de ensino e aprendizagem do aluno.
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De acordo com a História da Educação, analise as assertivas abaixo:
I. O período do Brasil Colônia foi longo. Entre 1500 e 1822, o território que hoje constitui o Brasil esteve vinculado a Portugal. Nesse tempo, organizou-se uma sociedade agroexportadora, fundada em grandes propriedades e no trabalho escravo. As experiências educacionais foram desenvolvidas pelos jesuítas e levaram à constituição de um ensino de elite.
II. A Constituição outorgada em 1824, que vigorou durante todo o período imperial, destacava, com respeito à educação, que “a instrução primária é gratuita para todos os cidadãos”.
III. A par...
