A Ato de aplicar provas. B Atribuir notas aos alunos. C Classificar os alunos. D Parte integrante do processo de ensino e aprendizagem. E Selecionar os melhores alunos.

A Questões de identificação. B Questões de ordenação. C Entrevista, observação e fichas. D Provas escritas. E Provas orais.

A Escola e dinâmica das relações sociais B

Desenvolvimento histórico dos métodos de ensino e aprendizagem.

C Valorização dos profissionais da educação. D Interpretação dos conteúdos. E Objetivos sócio-políticos e pedagógicos da educação escolar.

A Uma certa habilidade do futuro professor B Um comportamento exemplar dos alunos. C Dos alunos a apropriação do conhecimento. D Um entendimento claro de teorias educacionais E Do professor a preparação de um conjunto de práticas de ensino.

A Os PCN's. B O livro didático e as revistas didáticas. C As experiências humanas. D O aluno e suas relações com o meio. E O processo de ensino através de seus componentes - conteúdos e ensino e aprendizagem.

A Escola e dinâmica das relações sociais. B Desenvolvimento histórico dos métodos de ensino e aprendizagem. C Valorização dos profissionais da educação. D Interpretação dos conteúdos. E Objetivos sócio-políticos e pedagógicos da educação escolar