Os currículos escolares são elaborados com o objetivo de possibilitar a aquisição de conhecimentos por parte do alunado. Nesse sentido, a estruturação dos currículos intenta atender ao paradigma científico. Análises curriculares demonstram suposições básicas embutidas na construção dos currículos tradicionais. A esse respeito, julgue os itens a seguir.

Nas ciências humanas e sociais, os conteúdos curriculares tradicionais estão indissociavelmente ligados ao questionamento dos julgamentos de valor, dos padrões de moralidade e das questões referentes à natureza da liberdade e do controle.

Os currículos escolares são elaborados com o objetivo de possibilitar a aquisição de conhecimentos por parte do alunado. Nesse sentido, a estruturação dos currículos intenta atender ao paradigma científico. Análises curriculares demonstram suposições básicas embutidas na construção dos currículos tradicionais. A esse respeito, julgue os itens a seguir.

A perspectiva tradicional de elaboração curricular concebe a escolarização como uma forma produtiva que constrói e define a subjetividade humana mediante o repertório de ideologias e práticas que incorpora.

Acerca das concepções de currículo e da construção do conhecimento, julgue os seguintes itens.

O currículo oculto é conseqüência da história de vida dos atores envolvidos no processo de construção do conhecimento.

Acerca das concepções de currículo e da construção do conhecimento, julgue os seguintes itens.

A separação das etapas de elaboração e de implementação do currículo como momentos independentes é a característica essencial da perspectiva eficientista.

Acerca das concepções de currículo e da construção do conhecimento, julgue os seguintes itens.

A recriação dos saberes trabalhados por alunos e professores é a função principal do currículo na concepção academicista.

Acerca das concepções de currículo e da construção do conhecimento, julgue os seguintes itens.

Na perspectiva emancipadora de currículo, não é permitida a inclusão de atividades não previstas inicialmente para não haver prejuízos em relação aos tempos planejados.

Julgue os itens a seguir à luz da concepção crítica de currículo e de construção do conhecimento.

O reconhecimento da existência de um currículo oculto é primordial para a identificação da ideologia presente no cotidiano escolar.

Julgue os itens a seguir à luz da concepção crítica de currículo e de construção do conhecimento.

A subjetividade e o multiculturalismo são traços marcantes das teorias baseadas nessa concepção.

Julgue os itens a seguir à luz da concepção crítica de currículo e de construção do conhecimento.

A neutralidade dos saberes é defendida para a garantia da cientificidade da seleção de conteúdos.

Julgue os itens a seguir à luz da concepção crítica de currículo e de construção do conhecimento.

A análise das relações sociais de produção, na busca da emancipação e da libertação das classes dominadas, direciona a organização curricular.