Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
Assinale a alternativa cujo princípio entende a religião como a forma concreta, visível e social de relacionamento pessoal e comunitário da pessoa com o transcendente, com a função primordial de colaborar na formação do ser humano integral, para que este encontre e compreenda o sentido da vida e possa vivê-la em plenitude e em abundância.
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
A religião está presente no cotidiano escolar por meio de:
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
Assinale a alternativa que NÃO está associada às características das religiões e aos seus efeitos na sociedade.
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
 Atualmente, a escola brasileira, como instituição, “tem sido alvo de disputas no campo político-ideológico, sobre suas funções públicas”. A referida disputa implica no “silenciamento da pluralidade” a partir do projeto de lei popularmente conhecido como:
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
Sobre o Projeto de Lei nº 867/2015, apresentado, em 23 de março de 2015, à Câmara dos Deputados com argumentação centrada em “evitar que os alunos sejam influenciados por professores, diretores ou outros agentes escolares”, assinale a alternativa CORRETA.
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
Quanto às crises de valores que vivenciamos atualmente, crises que refletem diretamente nas relações inter e intrapessoais que “empurram as pessoas para as múltiplas individualidades e contradições”, é CORRETO afirmar que a religião exerce papel fundamental no sentido de:
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
Adolescentes falam de Deus como um “Ser maior”, como “Pai”, como “Criador”, como aquele que “cuida e protege”, como um “Ser divino”. Sobre a religiosidade na adolescência, pode ocorrer influência de vários grupos, EXCETO:
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
“Apesar de ser o Estado brasileiro laico, e, consequentemente, laica a educação praticada no país, o Ensino Religioso escolar atua em diferentes funções”. Assinale a alternativa que NÃO corresponde às funções do Ensino Religioso.
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE
O Ensino Religioso nas escolas do Brasil, em sua origem, trouxe reflexões e preocupações com a formação dos professores. Em 1974, tiveram início os Encontros Nacionais para Formação de Coordenadores e Professores de Ensino Religioso nos Estados (ENER). Assinale a alternativa que indica a instituição que deu início aos referidos encontros.
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo Teorias e Práticas para o Ensino Religioso
Ano: 2022
Banca: IESES
Os jesuítas, ao chegarem em solo brasileiro, implantaram as primeiras “escolas”, com fomento da coroa portuguesa e predominância de uma educação religiosa. O dilema da educação e sua relação com a doutrina religiosa perpassa a história da educação brasileira. Sobre questões que se relacionam com a evolução das concepções pedagógicas no Brasil, assinale a afirmativa correta: