A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. A educação deve proporcionar o desenvolvimento humano na sua plenitude, em condições de liberdade e dignidade, respeitando e valorizando as diferenças. 
Ministério da Educação, Brasil. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, 2013. Internet: <portal.mec.gov.br>.

Acerca da metodologia de ensino da língua francesa e de assuntos correlatos, julgue o item. 

É importante estabelecer os objetivos de uma atividade didática e as competências linguísticas, comunicativas ou pragmáticas a serem desenvolvidas.

    A Educação Básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente. A educação deve proporcionar o desenvolvimento humano na sua plenitude, em condições de liberdade e dignidade, respeitando e valorizando as diferenças. 
Ministério da Educação, Brasil. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, 2013. Internet: <portal.mec.gov.br>.

Acerca da metodologia de ensino da língua francesa e de assuntos correlatos, julgue o item. 

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional veda a possibilidade de serem organizadas classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, mas que tenham níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras. 

As atividades de escrita na escola são comumente vistas como meios de obter uma nota e, assim, raramente criam situações de comunicação real e interação entre professores e alunos.
Em um mundo em que está cada vez mais difícil produzir situações de prática da escrita, uma vez que a tecnologia tem se tornado um instrumento dominante de busca de informações e de formação de pensamento, atividades que promovam o incentivo à produção de textos significativos pelos alunos tornam-se cruciais, a fim de evitar que, em um futuro próximo, sejam formados cidadãos sem a capacidade de argumentar e discutir ideais de maneira coerente. 
Fabione Gomes da Silva. A prática da escrita em língua inglesa: avaliação e critérios de correção. In: C. A. Ataíde; V. S. Gomes; S. M. Almeida; A. P. Silva (... Ver mais

Com base no que descreve a BNCC como habilidades a serem desenvolvidas em língua inglesa pelos estudantes do ensino fundamental, assinale a opção correta.

Com relação ao que define a BNCC para a área de linguagens e, especificamente, para o ensino de língua inglesa, assinale a opção correta:

Assinale a alternativa correta.

Analise as afirmativas abaixo, no que se refere ao aprendizado da Língua Inglesa nas escolas regulares brasileiras e as dificuldades encontradas nelas.
1. Carga horária suficiente para a disciplina. 2. Professores com formação insuficiente para lidar com os contextos difíceis em que se encontram. 3. Um grande número de alunos em sala de aula. 4. Recursos didáticos adequados e abundantes.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo, considerando a língua como forma de interação.
1. É através da linguagem que os indivíduos se relacionam e criam vínculos significativos entre si.
2. A linguagem é o meio principal e único de que o homem se utiliza para apropriar-se da realidade social.
3. Como constituidora das relações sociais, a linguagem imprime o caráter de dialogicidade, constituída nestas mesmas relações.
4. A concepção de língua e de linguagem não altera o modo de planejar o trabalho do professor com a língua em termos de ensino.
5. A língua como forma de interação social propõe que o sujeito se constitua na trama das relações sociais, a partir de situações significativas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise o parágrafo abaixo:
Nas bases para educação em Línguas na Rede Municipal de Ensino, busca-se consolidar uma proposta que amplie o olhar de partida dos processos de ensino e aprendizagem com enfoque da educação em linguagem na ........................................... , com destaque nas esferas da atividade humana em que tais interações têm lugar.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular para a Língua Inglesa, a Língua Inglesa é considerada