Em relação à educação corporativa, à aprendizagem de adultos e ao processo de ensino-aprendizagem, julgue o item a seguir. 

O modelo tradicional de treinamentos é baseado na capacitação individual, averiguado por meio de testes de conhecimentos técnicos, pautado nos ditames pedagógicos, e não andragógicos.

Em relação ao design thinking na educação, julgue o item a seguir.

A utilização das mídias na educação básica ou na educação corporativa deve ser permeada pela reflexão de uma educação para as mídias, com as mídias, sobre as mídias e pelas mídias.

Em relação ao design thinking na educação, julgue o item a seguir.

A gamificação na educação pode ser estabelecida sob a ótica interacionista-construtivista ou sob a ótica empirista: a primeira se ocupa da cibercultura para promover a colaboração e o engajamento dos educandos; a segunda estimula a competição com pontuações, recompensas e premiações. 

Em relação ao design thinking na educação, julgue o item a seguir.

O design thinking é uma forma de resolver problemas e projetar produtos e serviços a partir do modo de agir e de pensar e, na educação corporativa, configura-se como uma abordagem humana, por se preocupar com o bem-estar na vida dos colaboradores. 

Em relação ao design thinking na educação, julgue o item a seguir.

Na educação, o design thinking representou a solução definitiva de inúmeros problemas e desafios enfrentados pelo processo educacional.

Acerca da teoria da tradução, das correntes contemporâneas da teoria da tradução e da tradução de textos técnicos, julgue o item que se segue.

Os estudos descritivos da tradução se afastam da preocupação com a equivalência e avaliam o fenômeno tradutório de uma perspectiva cultural e histórica.

Acerca da teoria da tradução, das correntes contemporâneas da teoria da tradução e da tradução de textos técnicos, julgue o item que se segue.

Para posicionamentos mais contemporâneos relativos à tradução, o tradutor compartilha com o escritor do texto de partida a autoria da obra, estando incluído nos créditos do material publicado.

Com relação à tradução técnica, julgue o item seguinte.

O trecho “Pode-se editar o DNA de toda sorte de seres vivos com finalidades diversas: para tratar doenças e criar alimentos transgênicos, entre outras finalidades”, adaptado do texto Edição genética: riscos e benefícios da modificação do DNA humano, pode ser adequada e corretamente traduzido para o inglês da seguinte forma: Is possible to edit the DNA of all kinds of living beings for various purposes: to treat illnesses and to create genetically modified ailments, among others.

Considerando a perspectiva da educação popular proposta por Paulo Freire, julgue o item subsecutivo. 

O diálogo é uma das ferramentas mais importantes para a formação de um cidadão crítico, capaz de problematizar situações do seu cotidiano. 

Considerando a perspectiva da educação popular proposta por Paulo Freire, julgue o item subsecutivo. 

O papel da educação é conscientizar o educando sobre seu contexto social, cultural, econômico e político no mundo, na perspectiva de uma transformação social.