Essa atividade pode ser incluída em projetos que envolvam, por exemplo, o levantamento de informações junto aos pais sobre a história do nome de cada um, sobre as histórias da comunidade. Essa atividade, além de possibilitar que se ressalte a transmissão oral como uma fonte de informações, propicia às crianças pensarem no assunto que desejam conhecer, nas pessoas que podem ter as informações de que necessitam e nas perguntas que deverão fazer. Deve-se partir dos conhecimentos prévios das crianças sobre essa atividade para preparar um roteiro de perguntas, também é importante pensar na forma de registrar as respostas das pessoas.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. ... Ver mais

Segundo Gandin (2014), as partes de um projeto são: 

1. Descrição das atividades.

2. Recursos humanos.

3. Recursos físicos.

4. Resultados.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Acerca da participação dos estudantes no desenvolvimento de projetos, marque a alternativa CORRETA sobre quando esta ocorre: 

Acerca da metodologia de projetos e sua aplicação na educação, julgue o item subsequente.

A metodologia de projetos educacionais assemelha-se à metodologia de resolução de problemas porque ambas têm um caráter eminentemente intelectual.  

Acerca da metodologia de projetos e sua aplicação na educação, julgue o item subsequente. 

O trabalho com projetos é uma forma de manter a educação na perspectiva tradicional. 

Acerca da metodologia de projetos e sua aplicação na educação, julgue o item subsequente. 

Na metodologia de projetos, a atividade do aprendiz é determinante na construção de seu saber; ele age em integração com outras pessoas e com o meio ao seu redor. 

O trabalho com projetos pedagógicos associa-se ao desenvolvimento do conhecimento globalizado e relacional, ou seja, na articulação dos conhecimentos escolares nas atividades de ensino, não de forma rígida e fragmentada, mas pensando na interdisciplinaridade. A partir desta afirmativa, analise os itens abaixo, considerando uma pedagogia por projetos:
I - Facilita ao professor definir atividades e a duração do assunto, bem como dá oportunidade de escutar os desejos e as necessidades de seus alunos.
II - Permite aos alunos realizarem um trabalho cooperativo, favorecendo as relações intergrupais e incrementando a socialização e a autoestima.
III- Os alunos deparam-se com situações reais nas quais precisam agir, fazendo com que sejam capazes de autoavaliar-se e aos colegas. ... Ver mais

Na atualidade, atos como correr, pular e brincar parecem não ser mais necessários. As músicas mudaram, os brinquedos e as brincadeiras são outros, o vestuário se transformou, as crianças se tornaram consumidoras, sendo que tais mudanças parecem ser impulsionadas pelo mundo virtual. Infelizmente, a prática pedagógica não acompanha essas mudanças no mesmo ritmo. Cabe à educação também mudar, principalmente para problematizar e questionar, pois se a cultura constitui sujeitos, sendo ela produto de significados propostos por estes sujeitos e pelos grupos sociais de que fazem parte, os projetos de trabalho despontam como uma forma de os docentes, na condição de adultos em sala de aula, adentrar nas culturas infantil e juvenil atuais. Trabalhar em sala de aula utilizando projetos de trabalho co... Ver mais

“Segundo Menezes (2001), em 1932 foi publicado o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, defendendo a laicidade, gratuidade, obrigatoriedade e coeducação no ensino público”. Complete as sentenças com as palavras adequadas e marque qual a alternativa é correta:
I - O Manifesto foi um documento escrito por educadores e circulou em âmbito nacional com a finalidade de oferecer _______________ para uma política de educação. II - Segundo o documento, a causa principal dos problemas na educação está na “na falta, em quase todos os planos e iniciativas, da ________________ dos fins de educação (aspecto filosófico e social) e da aplicação (aspecto técnico) dos métodos científicos aos problemas de educação”. III - O grupo defendia novos ideais de educação e lutavam contra o _______________... Ver mais

Desde 1985 com a redemocratização do país, vivemos um momento de transposição da administração escolar para a gestão educacional, onde existem vários pilares/elementos que fazem parte dessa ação, entre eles: