91 Q165957
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Em novembro de 2015 a chamada “Prova Brasil” foi aplicada em diversas escolas brasileiras. A “Prova Brasil” é destinada:
92 Q165954
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
No processo de aprendizagem, é possível notar que algumas crianças tendem a esfregar os olhos e queixam-se de que coçam e até ficam vesgos quando lêem. Tais circunstâncias indicam:
93 Q165952
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Na Alfabetização Matemática das séries iniciais do Ensino Fundamental, ações e operações mentais como “identificar, reconhecer, indicar, apontar, dentre diversos objetos, aquele que corresponde a um conceito ou às características típicas de objetos, da fala, de diferentes tipos de texto, etc.”, estimulam o desenvolvimento de diversos níveis de habilidades matemáticas relacionadas às:
94 Q165950
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Para determinados professores e pesquisadores e, por conseqüente, algumas escolas a aprendizagem pode modificar as percepções da realidade daquele que aprende. Esta concepção educacional está presente na seguinte vertente pedagógica:
95 Q165947
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
No Ensino Fundamental, constitui uma habilidade de leitura a ser desenvolvida com alunos da alfabetização e letramento das séries iniciais:
96 Q165945
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Quanto à perspectiva do emérito psicólogo Lev Vygostky (1896-1934), com relação ao desenvolvimento infantil da fala é adequado afirmar que:
97 Q165944
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Nas séries iniciais do Ensino Fundamental, quando do Ensino da Língua Portuguesa, um aluno que estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a sua continuidade, sinaliza ao Professor desenvolvimento de habilidade leitora da seguinte especificidade:
98 Q165941
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
No Ensino da Língua Portuguesa das séries iniciais do Ensino Fundamental, o Professor deve promover situações em que o aluno possa “compreender o sistema de escrita alfabético”. De tal forma, o aluno será capaz de:
99 Q165939
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
No contexto educacional, o termo “currículo” só não assume a seguinte concepção:
100 Q165937
Pedagogia
Ano: 2016
Banca: Banca não informada
Caracterizar as figuras geométricas planas: retângulo, quadrado, triângulo e círculo representa um objetivo da Alfabetização Matemática das séries iniciais do Ensino Fundamental. E, para que esse objetivo seja alcançado, o Professor, em sala de aula, deverá trabalhar com os estudantes a seguinte temática: