141 Q1051105
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
Modernas ferramentas tecnológicas, inovadores sistemas, potentes softwares e novos comportamentos surgem a cada dia. Segundo Fava (2014), o mundo está cada vez mais:
142 Q1051102
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
Segundo Moran (2018), a metodologia ativa se caracteriza pela inter-relação entre, EXCETO: 
143 Q1051101
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
De acordo com Moran (2018), a aprendizagem ___________ é um processo complexo, que exige maturidade e autonomia crescente dos estudantes e também docentes muito bem preparados e remunerados, bom apoio institucional e infraestrutura tecnológica.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
144 Q1050972
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
De acordo com Fava (2014), os nativos digitais nasceram, cresceram, adaptaram-se, moldaram-se ao mundo digital. Eles têm:

I. As informações literalmente na ponta dos dedos. II. Um desejo insaciável por novas experiências. III. Uma ânsia por novos conhecimentos.

Quais estão corretas?
145 Q1050971
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
De acordo com Moran (2018), as instituições mais inovadoras desenham uma política clara de personalização da aprendizagem em torno do _______________ do aluno.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
146 Q1050970
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
De acordo com Fava (2014), sobre a geração “Y”, assinale a alternativa INCORRETA.
147 Q1050969
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
De acordo com Fava (2014), assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, sobre as redes sociais na educação 3.0.

( ) As redes sociais são ambientes favoráveis à emergência e ao surgimento de lideranças informais. ( ) A rede social não é uma ferramenta ou instrumento de gestão, e sim de pessoas interagindo. ( ) É fundamental que os educadores não somente saibam da existência das redes, mas que conheçam como são formadas, como funcionam, como utilizá-las em benefício da aprendizagem.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
148 Q1050968
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
De acordo com Moran, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, sobre as condições para o sucesso da aula invertida.

( ) A escolha de bons materiais, vídeos e atividades para uma aprendizagem preliminar. ( ) A mudança cultural de professores, alunos e pais para aceitar a nova proposta. ( ) Um bom acompanhamento do ritmo de cada aluno.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
149 Q1050967
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
Conforme Moran, analise a sentença abaixo:

A aprendizagem baseada em problemas tem como inspiração os princípios da escola ativa, do método científico, de um ensino integrado e integrador dos conteúdos, dos ciclos de estudo e das diferentes áreas envolvidas, em que os alunos aprendem a aprender e preparam-se para resolver problemas relativos às suas futuras profissões (1ª parte). A aprendizagem baseada em problemas, de forma mais ampla, propõe uma matriz não disciplinar ou transdisciplinar, organizada por temas, competências e problemas diferentes, em níveis de complexidade crescentes, que os alunos deverão compreender e equacionar com atividades individuais e em grupo (2ª parte). Cada um dos temas de estudo é transformado em um problema a ser discutido em um grupo tutorial que ...
150 Q1050963
Pedagogia As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas Tecnologias Educacionais Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2022
Banca: FUNDATEC
O ensino híbrido está emergindo como uma inovação sustentada em relação à sala de aula tradicional. Essa forma híbrida é uma tentativa de oferecer “o melhor de dois mundos”, isto é, as vantagens da educação on-line combinadas com todos os benefícios da sala de aula tradicional. Nesse sentido, quanto às vantagens desse modelo de ensino, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Mescla estratégias de ensino off-line com estratégias digitais. II. Possibilita personalizar o ensino para atender melhor às necessidades de aprendizagem dos estudantes. III. Coloca o aluno como protagonista da sua aprendizagem. IV. Transforma o papel do professor de transmissor para mediador do conhecimento.