Questões de Concurso de Pedagogia - Página 147

1461 Q1050986

Pedagogia Principais Autores Paulo Freire

Ano: 2022

Banca: SELECON

Paulo Freire, no livro “Educação como Prática da Liberdade”, esclarece que é possível deixar uma consciência ingênua, caracterizada pela fragilidade na argumentação, por forte teor de emocionalidade e pela prática da polêmica, e chegar a uma consciência crítica, voltada para a responsabilidade social e política, marcada pela profundidade na interpretação dos problemas, por meio de uma educação:

A dialogal e ativa B formal e prática C técnica e libertadora D libertária e democrática

1462 Q1050985

Pedagogia Base Nacional Comum Curricular - BNCC Legislação da Educação Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação

Ano: 2022

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Conforme estabelece a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017, as aprendizagens essenciais compõem o processo formativo de todos os educandos ao longo das etapas e modalidades de ensino no nível da Educação Básica. A citada BNCC também apresenta o seguinte posicionamento:

A as aprendizagens essenciais são os conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em competências. B as competências se expressam, exclusivamente, por meio das atitudes e valores que se integram para resolver demandas complexas da vida cotidiana. C a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos) proporciona, por si só, a habilidade de preparação para o mundo do trabalho. D o Conselho Nacional de Educação (CNE), mediante proposta de comissão específica, deliberou que o ensino religioso terá tratamento como área do conhecimento.

1463 Q1050984

Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade Temas Educacionais Pedagógicos

Ano: 2022

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Lançar luzes sobre a Educação Escolar é observar e refletir, profundamente, sobre o ensino e aprendizagem. Nesse sentido, marque o item correto sobre a aprendizagem escolar.

A Os conceitos devem ser organizados e apresentados em nível crescente de complexidade. B A aprendizagem escolar não estabelece vínculo direto com o meio social. C O trabalho docente pouco se relaciona ao binômio ensino e aprendizagem. D A aprendizagem escolar não estabelece vínculos com a motivação intrínseca e extrínseca dos alunos.

1464 Q1050983

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos A Formação Continuada do Professor

Ano: 2022

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Para Candau (1998), a formação de professores deve assumir uma perspectiva:

A multidimensional. B unilateral. C tradicional. D técnica.

1465 Q1050982

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) Teorias curriculares

Ano: 2022

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Sobre as teorias do currículo, com base em Alice Casimiro (2011), marque a única opção correta.

A O currículo não pode ser compreendido como um importante instrumento de controle social. B John Dewey defende que o foco do currículo é a experiência direta da criança. C O modelo curricular proposto por Tyler é não linear. D A teoria curricular de Tyler cria um “abismo” entre currículo e avaliação.

1466 Q1050981

Pedagogia Legislação da Educação Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio O Ensino Médio + 1

Ano: 2022

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Os itens a seguir tratam sobre o Ensino Médio, a última etapa da educação básica. Mais precisamente, falam sobre aspectos relacionados às mudanças que ocorreram para que pudéssemos chegar ao que se tem hoje: o Novo Ensino Médio.

I. No Novo Ensino Médio, os Itinerários Formativos fazem parte da organização curricular dos estudantes.

II. De acordo com a Lei Nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, o ensino da língua portuguesa e da matemática será obrigatório nos três anos do Ensino Médio.

III. A Resolução Nº 3, de 21 de novembro de 2018, é a resolução que atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ens...

A Os itens II e III estão incorretos. B Os itens III e IV estão incorretos. C Todos os itens estão corretos. D Apenas o item I está correto.

1467 Q1050980

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Teorias das Inteligências Múltiplas

Ano: 2022

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Com base nos estudos desenvolvidos por Gardner, marque o item correto.

A Apresentar os conteúdos e promover representações múltiplas é algo que caracteriza o ensino efetivo. B A educação deve ser compreendida como meramente instrumental. C Não é possível dizer que há uma relação entre professores imaginativos e pluralistas com representações cada vez mais reveladoras do aprendizado. D A não multiplicidade de representações em nada se relaciona com a hegemonia de compreensões por parte do estudante.

1468 Q1050979

Pedagogia

Ano: 2022

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

A propósito do desenvolvimento das habilidades relativas à oralidade na escola e do conhecimento linguístico prévio do aluno, é correto afirmar somente que:

A o respeito ao falar diferente pode advir de situações de comunicação reais e contextualizadas nas quais ouvir seja uma habilidade necessária à prática social. B incentivar o aluno a falar a variedade padrão da língua é fundamental para que ele possa assegurar sua participação social e sua inserção na cultura letrada. C atividades de leitura em voz alta contribuem para o desenvolvimento da oralidade, pois possibilitam ao aluno expor publicamente suas teses e argumentos. D a simulação de atividades, que deve ser feita sempre na variedade de língua do aluno, garante a preservação da tradição oral de sua comunidade.

1469 Q1050978

Pedagogia

Ano: 2022

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

A propósito do texto literário e de sua abordagem em sala de aula, é correto o que se afirma somente em qual item?

A Os gêneros literários em sala de aula têm por função precípua favorecer o pleno desenvolvimento de habilidades de escrita literária. B É imprescindível que os alunos desenvolvam a habilidade de identificar as marcas linguísticas e as influências sociais que caracterizam cada escola literária. C O contato do aluno com o texto literário deve ser incentivado, pois isso lhe permitirá reduzir consideravelmente a presença de marcas de oralidade em seu texto escrito. D É importante que os alunos se apercebam das especificidades do texto literário e de que sua leitura exige uma atitude diferente do leitor quando comparada à de outros textos.

1470 Q1050977

Pedagogia

Ano: 2022

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Ainda a propósito do trabalho com o texto literário na escola, é correto afirmar somente que:

A as características compositivas do texto literário distanciam esse tipo de texto da realidade dos alunos, principalmente os da escola pública. B deve-se focar o estudo nos aspectos estilísticos das obras literárias, uma vez que isso favorece o desenvolvimento das habilidades fundamentais à escrita. C para complementar os estudos dos textos literários, podem ser usadas adaptações audiovisuais, contudo essas adaptações não devem substituir o texto literário. D incentivar a produção literária dos alunos deve ser o foco do trabalho com o texto literário, pois isso permite constituir um espaço de libertação e de empoderamento.

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