A formar o indivíduo para a vida social e qualificá-lo para o mundo do trabalho. B preparar para a vida social aqueles que ainda não possuem maturidade suficiente para o convívio em sociedade. C subverter regras e procedimentos, buscando possibilidades de inventar novas formas de fazer educação no âmbito desse jogo que se apresenta cada dia mais prescrito. D promover a igualdade por meio da oportunização de acesso ao conhecimento historicamente acumulado. E humanizar o homem.