341 Q171850
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca das dimensões e dos princípios da educação inclusiva, julgue os itens subsequentes. As singularidades dos educandos especiais devem ser respeitadas nos processos de avaliação, contudo o prazo para conclusão do ensino médio deve ser cumprido sem prorrogação.
342 Q171848
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Acerca das dimensões e dos princípios da educação inclusiva, julgue os itens subsequentes. A elaboração e a execução do plano de atendimento educacional especializado constituem competência dos professores que atuam nesse programa, em articulação com os demais professores do ensino regular, as famílias e os demais serviços setoriais necessários a esse tipo de atendimento.
343 Q171840
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
344 Q171838
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
345 Q171836
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
A pedagogia proposta por Paulo Freire acredita numa educação capaz de contribuir para a transformação das pessoas e da sociedade. Desse modo, os aspectos relacionados à pedagogia freiriana são os seguintes:
346 Q171834
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
347 Q171832
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
348 Q171830
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Considere as seguintes características:

• exige profunda reflexão sobre as finalidades da escola;

• explicita o papel social da escola;

• define caminhos, formas operacionais e ações a serem empreendidas por todos os envolvidos com o processo educativo;

• aglutina crenças, convicções, conhecimentos da comunidade escolar, do contexto social e científico;

• constitui-se em compromisso coletivo;

• precisa ser concebido com base nas diferenças existentes entre os professores, equipe técnico-administrativa, pais, alunos e representantes da comunidade local.

Tais características se referem a

349 Q171828
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
Uma professora procura preparar suas aulas, considerando os conhecimentos que desenvolveu no seu curso de formação inicial. No entanto, ela percebe que também mobiliza outras aprendizagens, principalmente aquelas desenvolvidas nos cursos de formação continuada, na prática pedagógica com seus alunos, na troca com outros professores, nas atividades culturais de que ela participa e mesmo através da memória que mantém sobre professores quando era aluna na escola e na universidade. Esse conjunto de aprendizagens que essa professora mobiliza e vem desenvolvendo ao longo de sua profissão são os
350 Q171825
Pedagogia
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)