O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, quanto à importância do brincar na educação infantil, orienta que:
1. Brincar contribui para a interiorização de determinados modelos de adulto, no âmbito de grupos sociais diversos. 2. Pela oportunidade de vivenciar brincadeiras imaginativas e criadas por elas mesmas, as crianças podem acionar seus pensamentos para a resolução de problemas que lhe são importantes e significativos. 3. Não se recomenda utilizar os jogos, especialmente aqueles que possuem regras, como atividades didáticas. É preciso que o professor tenha consciência de que as crianças brincarão livremente nestas situações, pois não há objetivos didáticos em questão.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações cor...
O movimento e a corporeidade na Educação Infantil estão contemplados nos currículos escolares, prevendo, especialmente, o trabalho com o campo de experiências Corpo, Gestos e Movimentos. Desse modo, analise as seguintes assertivas:
I. Durante o primeiro ano de vida, as emoções são o canal de interação do bebê com o adulto, através do toque corporal, modulação da voz, expressões significativas, permitindo que o bebê realize imitações e crie também suas próprias reações. II. Ao propor atividades que possibilitem diferentes movimentos, o professor deve ter o cuidado de evitar comportamentos estereotipados associados a determinado gênero, como, por exemplo, não deixar que as meninas joguem futebol ou que os meninos brinquem de bambolê. III. Na Educação Infantil, o corpo da...
O arranjo espacial é parte fundamental na construção de um ____________ em que as crianças sintam-se estimuladas a explorá-lo do ponto de vista motor (engatinhando, andando, manipulando coisas), levando-se em conta também as ____________ que ele desperta (sons, cheiros, sabores, texturas), e o que a vivência naquele espaço provoca na afetividade (confiança ou medo), na cognição (ideias, imagens sobre possíveis papéis que podem estar nele presentes) e em sua interação. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Em seu volume 1, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil afirma que: “Nas últimas décadas, os debates em nível nacional e internacional apontam para a necessidade de que as instituições de educação infantil incorporem de maneira integrada as funções de educar e cuidar”. A respeito do cuidar e educar, assinale a alternativa INCORRETA.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o que se refere aos Direitos de Aprendizagem ou aos Campos de Experiências da Educação Infantil.
Coluna 1
1. Direitos de Aprendizagem. 2. Campos de Experiências. Coluna 2 ( ) Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. ( ) Escuta, fala, pensamento e imaginação. ( ) Conhecer-se e construir sua identidade pessoal, social e cultural. ( ) Traços, sons, cores e formas. ( ) Brincar cotidianamente de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil descreve o trabalho com a linguagem musical como sendo “uma das formas importantes de expressão humana, o que por si só justifica sua presença no contexto da educação, de um modo geral, e na educação infantil, particularmente.”. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir:
I. As canções de ninar tradicionais, os brinquedos cantados e rítmicos, as rodas e cirandas, os jogos com movimentos, as brincadeiras com palmas e gestos sonoros corporais, assim como outras produções do acervo cultural infantil, podem estar presentes e devem se constituir em conteúdo de trabalho. II. A presença do silêncio como elemento complementar ao som é essencial à organização musical. O silêncio valoriza o som, cria expectativa e é, també...
Ana gosta muito de jogar e costuma controlar o tempo que passa diante do vídeo game. Aos finais de semana, ela passa 2 horas e 15 minutos aos sábados e 2 horas aos domingos. Durante os cinco dias da semana, ela joga apenas 30 minutos por dia. Ao final de sete dias, quanto tempo Ana jogou?