Na música, figuras representam a duração relativa dos  sons  e  das  pausas.  Uma  semibreve  corresponde  a  duas  mínimas,  quatro  semínimas,  oito  colcheias,  dezesseis  semicolcheias,  32  fusas  e  64  semifusas.  Um  ponto  de  aumento,  colocado  à  direita de uma figura, que não uma semifusa, aumenta metade de sua  duração. 

A partir das informações apresentadas no texto acima, julgue o item.

Uma pausa de cinco semicolcheias é maior que uma pausa de uma semínima e seis semifusas.

Na música, figuras representam a duração relativa dos  sons  e  das  pausas.  Uma  semibreve  corresponde  a  duas  mínimas,  quatro  semínimas,  oito  colcheias,  dezesseis  semicolcheias,  32  fusas  e  64  semifusas.  Um  ponto  de  aumento,  colocado  à  direita de uma figura, que não uma semifusa, aumenta metade de sua  duração. 

A partir das informações apresentadas no texto acima, julgue o item.

Uma colcheia pontuada corresponde a seis fusas ou quatro fusas pontuadas.

Na música, figuras representam a duração relativa dos  sons  e  das  pausas.  Uma  semibreve  corresponde  a  duas  mínimas,  quatro  semínimas,  oito  colcheias,  dezesseis  semicolcheias,  32  fusas  e  64  semifusas.  Um  ponto  de  aumento,  colocado  à  direita de uma figura, que não uma semifusa, aumenta metade de sua  duração. 

A partir das informações apresentadas no texto acima, julgue o item.

A metade da duração de uma figura pontuada sempre pode ser expressa por outra figura pontuada.

Na música, figuras representam a duração relativa dos  sons  e  das  pausas.  Uma  semibreve  corresponde  a  duas  mínimas,  quatro  semínimas,  oito  colcheias,  dezesseis  semicolcheias,  32  fusas  e  64  semifusas.  Um  ponto  de  aumento,  colocado  à  direita de uma figura, que não uma semifusa, aumenta metade de sua  duração. 

A partir das informações apresentadas no texto acima, julgue o item.

A terça parte da duração de uma figura pontuada pode sempre ser expressa por uma figura simples.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir acerca de estética musical.

Visa compreender como as formas sonoras agem no ser humano, como um discurso melódico influencia na vida de quem o ouve e como a melodia e a expressão se relacionam.

Com base na origem da música popular brasileira, em seus estilos e em sua aplicabilidade no contexto social, julgue os itens que se seguem. A música popular abstinha‐se de manifestações políticas.

O discurso musical se desenvolve por meio de estruturas melódicas e rítmicas, formando, assim, uma estrutura definida, como se fosse uma gramática musical. Em sua distribuição no tempo, os sons tendem a se articular em pequenos agrupamentos delimitados por cesuras. Esses agrupamentos concatenam‐se entre si, formando novos grupos maiores, os quais se encadeiam com os seguintes, formando novos grupos. O caráter dessa projeção é semelhante ao discurso verbal e seu estudo recebe o nome de fraseologia. Considerando essas informações, julgue os itens que se seguem. O inciso é a maior unidade formal do discurso musical, finalizada com uma cadência.

Com relação às funções harmônicas estabelecidas pelo campo harmônico da tonalidade maior, julgue os próximos itens. Dentro do campo harmônico maior de uma escala diatônica, os acordes maiores são os que definem as funções harmônicas (tônica, subdominante e dominante), pois possuem todas as notas da escala diatônica.

De acordo com a figura acima, julgue os itens subsequentes.

O ornamento que aparece no último compasso se chama Grupeto.

De acordo com a figura acima, julgue os itens subsequentes.

O primeiro intervalo da melodia é um intervalo de quarta Justa ascendente.