11 Q210813
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

A Lição de solfejo n.º 4 está na tonalidade de lá maior.
12 Q210811
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

Nos compassos 3, 4 e 5, o autor utiliza apenas o contraponto de 2.a espécie.
13 Q210809
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

As vozes apresentam várias suspensões nos compassos 6, 7 e 8.
14 Q210807
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

Ao analisar a estrutura harmônica, pode-se considerar que a peça pertence ao estilo romântico.
15 Q210805
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Luís Alvarez Pinto elaborou um método de solfejo intitulado A arte de solfejar (1761) e também uma série de Lições de solfejo (1776) de acordo com os padrões estéticos do período. Tendo como base a Lição de solfejo n.º 4 apresentada, julgue os itens subsecutivos.

Pode-se considerar que a Lição de solfejo n.º 4 apresenta, em seu conjunto, uma realização de contraponto florido.
16 Q210802
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue os itens seguintes.

A peça apresenta uma escrita contrapontística na qual estão predominantes os contrapontos de primeira e segunda espécie.
17 Q210800
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue os itens seguintes.

Brahms compôs a peça para duas vozes femininas e duas vozes masculinas.
18 Q210798
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue os itens seguintes.

A peça apresenta um cânone invertido irregular entre o soprano I e soprano II e um cânone invertido entre o contralto I e II. Dessa maneira, pode-se considerar que a peça apresenta um cânone duplo.
19 Q210797
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue os itens seguintes.

O compositor realizou uma cadência plagal no compasso 6 para evitar o término na tônica da tonalidade.
20 Q210795
Música
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo como referência as peças O bone Jesu, de Johannes Brahms, e coletânea de Três peças sacras, Op. 37, apresentadas, julgue os itens seguintes.

É possível inferir que a composição apresenta três frases musicais, sendo que as duas primeiras frases iniciam da mesma maneira.