241 Q596700
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que se refere a ações educativas desenvolvidas pelos museus, julgue os itens subsecutivos. Os audioguias são vantajosos em relação a mediadores humanos porque disponibilizam um volume de informação virtualmente infinito e, uma vez que constituem equipamentos individuais, favorecem a aprendizagem pelo visitante usuário, que não se distrairá com eventuais conversas entre outros visitantes.
242 Q596699
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que se refere a ações educativas desenvolvidas pelos museus, julgue os itens subsecutivos. Para que uma visita educativa seja bem-sucedida, o mediador deve dominar o conteúdo a ser apresentado e considerar que o público visitante é leigo e certamente desconhece os assuntos da exposição.
243 Q596698
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que se refere a ações educativas desenvolvidas pelos museus, julgue os itens subsecutivos. Entre os diferentes tipos de mediação existentes, a visita-descoberta é a menos indicada a museus de arte, visto que ela envolve interatividade e atividades ou jogos dentro do espaço expositivo.
244 Q596697
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que tange à educação em museus, julgue os itens seguintes. Conhecer o perfil e os interesses do público visitante de um museu é necessário para o desenvolvimento de ações educativas que sejam direcionadas a certos conteúdos ou atendam às especificidades de determinada parcela do público.
245 Q596696
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que tange à educação em museus, julgue os itens seguintes. As ações educativas desenvolvidas pelos museus são consideradas ações de educação formal.
246 Q596695
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que tange à educação em museus, julgue os itens seguintes. Embora a educação consista em uma das funções centrais dos museus, nem toda tipologia de museu permite ações educativas e de entretenimento.
247 Q596694
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
No que tange à educação em museus, julgue os itens seguintes. As ações educativas dos museus devem ser desenvolvidas em salas específicas, os chamados espaços educativos.
248 Q596693
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito das medidas de segurança que podem ser implementadas pelos museus, julgue os itens a seguir. As medidas de prevenção, também chamadas de medidas de proteção, são aquelas que, em uma situação de emergência, visam impedir ou dificultar ações ou efeitos indesejados.
249 Q596692
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito das medidas de segurança que podem ser implementadas pelos museus, julgue os itens a seguir. Entre os diversos níveis de segurança e proteção de um museu, considera-se como o primeiro nível de segurança o entorno ou perímetro do edifício.
250 Q596691
Museologia
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A respeito das medidas de segurança que podem ser implementadas pelos museus, julgue os itens a seguir. A adoção de sistemas de detecção e alarme de intrusão é considerada medida de proteção passiva.