69011 Q253442
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de neurodesenvolvimento, neurorradiologia e neuropsicologia infantil, julgue os itens a seguir.

O WAIS III é uma versão utilizada para crianças em idade escolar.

69012 Q253440
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de neurodesenvolvimento, neurorradiologia e neuropsicologia infantil, julgue os itens a seguir.

Os testes de apercepção temática são testes não estruturados, constituídos por manchas de tinta acromáticas coloridas.

69013 Q253438
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de neurodesenvolvimento, neurorradiologia e neuropsicologia infantil, julgue os itens a seguir.

Uma criança com 2 anos de idade normalmente produz de 150 a 200 palavras e frases de 2 a 3 palavras, além de conseguir nomear objetos, quando inquirida.

69014 Q253436
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de neurodesenvolvimento, neurorradiologia e neuropsicologia infantil, julgue os itens a seguir.

Por meio do PET (positron emission tomography), um exame invasivo, são observadas as partes do cérebro mais ativas que, portanto, usam mais glicose, acumulando mais moléculas com marcadores radioativos.

69015 Q253434
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de neurodesenvolvimento, neurorradiologia e neuropsicologia infantil, julgue os itens a seguir.

A ressonância nuclear magnética funcional é uma técnica moderna de mapeamento cerebral que tem a desvantagem de ser um método invasivo.

69016 Q253432
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de neurodesenvolvimento, neurorradiologia e neuropsicologia infantil, julgue os itens a seguir.

A ressonância magnética funcional mostra menor ativação do córtex cerebral nas áreas destinadas à compreensão da leitura, como a área de broca e o giro frontal inferior do hemisfério contralateral.

69017 Q253430
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O estudo da atividade elétrica cerebral em crianças, adolescentes e adultos permitiu conhecer as características de cada ritmo cerebral e sua distribuição nas diversas áreas do cérebro, tornando possível determinar situações de normalidade, anormalidade e mesmo de imaturidade da atividade elétrica cerebral. No que diz respeito a esse assunto, julgue os itens seguintes.

O registro da atividade elétrica cerebral é medido por meio da corrente elétrica gerada pela despolarização neuronal.

69018 Q253428
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O estudo da atividade elétrica cerebral em crianças, adolescentes e adultos permitiu conhecer as características de cada ritmo cerebral e sua distribuição nas diversas áreas do cérebro, tornando possível determinar situações de normalidade, anormalidade e mesmo de imaturidade da atividade elétrica cerebral. No que diz respeito a esse assunto, julgue os itens seguintes.

A ativação da sinapse provoca a repolarização da membrana da célula, gerando potencial de membrana e gradiente de potencial ao longo dela, envolvendo tanto o espaço extra quanto o intracelular.

69019 Q253425
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O estudo da atividade elétrica cerebral em crianças, adolescentes e adultos permitiu conhecer as características de cada ritmo cerebral e sua distribuição nas diversas áreas do cérebro, tornando possível determinar situações de normalidade, anormalidade e mesmo de imaturidade da atividade elétrica cerebral. No que diz respeito a esse assunto, julgue os itens seguintes.

Nos primeiros meses de vida, o EEG do recém-nascido e do lactente mostra um predomínio das frequências rápidas,

69020 Q253422
Medicina
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O estudo da atividade elétrica cerebral em crianças, adolescentes e adultos permitiu conhecer as características de cada ritmo cerebral e sua distribuição nas diversas áreas do cérebro, tornando possível determinar situações de normalidade, anormalidade e mesmo de imaturidade da atividade elétrica cerebral. No que diz respeito a esse assunto, julgue os itens seguintes.

Os potenciais evocados de longa latência são também conhecidos como potenciais endógenos ou cognitivos.